中考落榜后，父母逼我去上职高，上课时全班都在玩手机或睡觉，我一个人听课，我该怎么办？

我邻居家一个十几岁的男孩读初中，总是不想去学校，他的理由是：某某某和某某某们，他们从上初中开始，就没有到学校学习。

他的小姨说:“别和家人生气，多体谅一下长辈。”

他会更气愤地说：“他们怎么不体谅我呢？他们没事就玩手机，总在抖音上瞎买，还总教育我，他们体谅我的感受了吗！”

后来，男孩妈妈给他请了长假，被姥姥带到远郊，和姥姥、小姨在一起生活了半年。姥姥和小姨的环境远离了攀比，她们每天学习、工作、健身，从来不玩手机，也很少网购。

渐渐地男孩玩手机的习惯也减少了，开始锻炼身体，并且坚持了下来，也喜欢上了学习。

再后来，再不去和那些更贪玩的孩子们比了。

听说，刚开始，姥姥为了鼓励他，给他讲了一个毛主席挑着担、挽着裤脚离开老家到湘潭求学被人耻笑却并不以为意的故事。他会反驳:“我又不想成为伟人……”最近在他需要克服害怕丢脸这个困难时，他的姥姥又给他讲起了这个故事，他没吭声。

其实不仅仅是伟人，即使是平常人，把人生过得好，都要经历痛苦、晦涩和晦暗，也要经得住诱惑，在一个有些不尽人意的环境里保持自己初心的坚定，才有机会有一个好一些的人生。

大多数时候，环境往往都不尽如人意，哪怕你考上清华大学，到了学校，你可能也会发现很多方面不是你想象那样，这就是现实和理想的落差。

然而，事在人为，有多少人因为读了职业高中、技校，使自己把握住了人生？我觉得数不胜数。只是有一点，这些把握住人生的人，一定是努力的人，善于利用环境长处的人。

仔细想想，别人不听讲，不学习和你有什么关系呢？你去学你的就是了，你有你的目标，把课程学好，学习的过程中，找到自己的擅长点和兴趣点，完成你的学业，你就是充实的，快乐的，有意义的，你的人生也会因此披上阳光。

如果你愿意可以带动起大家一起学习，也是一种能力，唯独不能做的是同那些不学习的学生一样不学习。

在努力这件事上，千万不要和不如自己的比，在生活享受这件事上，千万不要和那些安逸浪费的人去比，不然，人生就走入了错误的轨道。

你好。我是一名中等职业学校的教师，对你所说的这种情况，还是比较清楚的，也可以说是每天都在面对着，所以从我个人情况出发，谈点个人的想法，供你参考。

我们学校中等职业技术学校（保留中等师范学校名称），曾几何时，在八十年代到九十年代，初中毕业以后，只有那些成绩拔尖的学生才能考上中等师范学校，考不上的才能上高中，因为上了中等师范学校，将来毕业就可以分配当老师，有铁饭碗。而上了高中，考大学也是未知数，而且比例小。所以考师范成了首选。后来改成了中等专业技术学校，学校发生了很大变化：首先是学生的素质下降了，只有考不上高中的学生，才会不得已选择上职高或中等职业学校。

这些学生，招生时几乎没有分数限制，因为学校招生名额很多。为了达到招生指标，学校发动教职员工全员招生，对完成招生任务的教师，给予奖励。当然，这样招来的学生，难免会出现很多问题：学生基础差，无法正常上课；更严重的是，学生自信心不足，学习积极性不高。反映到课堂上，则是玩手机或睡觉。

出现这些问题的根本问题是学生心理上很茫然：对前途很茫然，对上学很茫然。

当然，在每个班上，总有一些学生，或三五个，或一二个，他们很认真。老师上课的动力，很大程度上是因为有这极少数学生还在听课，从老师职业道德出发，即使有一个人在听，也会很认真地讲课，因为他们的眼里有对知识的渴望，他们对未来仍有理想。

当然，上课睡觉的学生和上课认真听讲的学生在三年后会完全不同。有一个我带的学生，上课确实很认真，那个班上，大概只有她一个人是真正听讲的了。这个学生支撑起了全班十几个老师上课的希望，十几个老师也对这个学生很是付出。她在毕业后，不但当年考上了教师资格证，而且应聘到西安一家大型幼儿园，不但业务能力强，而且很会处理同事关系，为人友善，助人为乐，得到园方和家长称赞，为自己打造出了一片光明的未来，收入也超过了一般大学毕业的本科生。

而那些当年上课睡觉或玩手机的学生，大多现在在当地一些民办幼儿园工作，待遇低，生活条件差，或到处打工，未来仍很迷茫。

现在的社会，已经不是靠学历就可以吃饭的社会，现在用人讲究的是个人品质，个人能力。前几天看到一篇报道，大学本科生包括名牌大学本科生就业率很低，原因就是我国现在大学的体制仍然有问题：重视知识而相对忽视了能力培养。

一个社会，既要有高尖端的科技人才，也要有精通业务能力的专业技能人才。国家大力提倡职业教育，就是为了适应这种形势。在发达国家如德国，职业教育是教育的主体，所以才有了发达的工业。职业技能人才的待遇，甚至高于科研人员的待遇。

职业高中的特点，就是“职业”的性质。与普通高中以升大学的目标完全不同。职高分为两种情况：很多学校虽名为职高，但也有“高考班”，目标与普通高中基本相同，在毕业后可以参加高考。另一种就是“职业班”，结合学校及当地实际，开设相关技能类课程，以便毕业后就业。

不知道你上的是那一类职高。但不管那一类，只有认真学习，将来肯定会与上课只看手机及睡觉的同学会有很大不同。

因此，我觉得你是对的，祝贺你，认准自己的目标，坚持下去。相信在不远的将来，你的付出一定会得到回报。

小朋友，安照只有自己一个人在听课的说法，你就是一个好样的。至于那些在课堂上玩手机的学生，咱不看不学他们，安照自己父母给你所选择的学校坚持、努力学下去，也不一定就不会出人头地。

上职业中学，既要学习文化课，又要学习技能专业课。多么好的学习生活，一定要珍惜这个阶段的学生生活。

好好想一想，待你的同班同学(初中)三年后还在为上什么学发愁的时候，你有可能就被某个用人单位招聘为从业员工，一个能自食其力的年轻员工。多幸福的生活呀！

只要个人有定力，有理想，有目的，加上有能力控制住自己。那么今后的人生生活，不见得就比上了大学的人过得差。

看一看身边的人，尤其是看一看居家周边的成年人，可以说每一个人都有各自的奋斗史。没有文化、没有技术本领最终在这个世界上就会被淘汰出局。走自己的路，努力学习，完成了学业，才是一个有志青年的最好出路。(2019/07/07)

走自己的路，让别人去玩或去睡吧！

其实这个时候也应当反思一下自己。父母逼你去上职高，说明自己不愿意去上职高。中考落榜，不知道是发挥失常，还是初中阶段自己也不够认真，不够努力，或者自己也曾经玩过手机睡过觉，导致中考落榜。

我们国家的职业教育还非常的薄弱，几乎所有人都要走中考高考这条路，考上大学，获得毕业证，再来找工作。其实我们现在最缺乏的就是职业专门技术人才，如果在职校里真正学到本事，有过硬的本领，其实将来是不愁就业的，收入不会比本科生研究生低。

但这真的需要努力啊！而且需要一所货真价实的职业学校，一所真正有名气，有实力的职业技术学校。说实话，有些职业技术学校学费不低，但校风真的很差，学生也学不到什么真本事，浪费了钱，还浪费了时间。

所以我觉得你真的要好好甄别一下自己所在的学校，有没有必要再继续待下去？如果这所学校校风的确很差，一大群学生上课玩手机，睡大觉，估计老师上课也就是应付，学不到真本事，还不如去当学徒工，一对一的师傅教你，至少能学到一点真本事。

当然，书还是要多读一点好，多掌握一门技能最好。如果老师认真在教，其他学生不听课，与你无关，只要你心中有梦，就可以排除干扰，一个人也能专注于课堂。

职业高中全班都在玩手机或睡觉，只你一个人听课，看起来你上的这个职高真的很烂。其实中职学校也会分三六九等的，有的国家发展改革示范校真不象你描述的那样。不管是对口升学也好，还是学技能就业也好，都有比较好的学风和规范管理。

一、慎重选择职业学校。有些私立学校以营利为目的，招生花费大价钱招进来，上课压缩成本，硬件投资不足，肯定教学效果压。而正规公办示范校，经费由财政拔款，建设有项目资金，也有吸引更强师资的能力。因此一定要擦亮眼晴，实地考察后再做决定，不要完全相信初中班主任，怕有个别班主任缺德给你介绍不好学校。一般省会、地市的学校强于县城，但出于地方保护需要，县里教育局一般会宣传县里职业学校好。

二、树立一个目标，做好职业规划。如果有意继续深造，选择升学率高的职高对口升学班，升学考本科机会也很大。如果想学技能，根据自己爱好和专业就业前景选好专业，认真学好理论，积极参加实训。不管别人认不认真，老师肯定喜欢认真学习，刻苦训练的同学。假如被老师选中重点培养，你将会有更多实训机会，也有机会参加省市竞赛，如果成绩突出还可以代表所在省参加国家技能大赛。一般获奖选手是用人单位抢着要的。

三、希望全社会改变对职业教育的看法。职业教育生源是差点，但只要严格管理，一样能培养人才。并且职业学校毕业生就业率很高，收入也不错。如果国家在学历、职称评定、公务员考试等对职业教育毕业生一视同仁，职校生一定会有更好表现，为国家做出更大贡献。

以上是我的观点，你们觉得职业学校能培养出人才吗？欢迎大家留言评论！