进入高中,高一是怎么分班的?

高一分班方法是什么

3+1+2模式下,语数外+物理,语数外+历史,把不同分类下的重点班先划分出来。然后再根据单科成绩(生物、地理、化学、政治)划分教学班级层次。

3+3的情况下复杂一些,有搞6科卷面分的,有直接按照语数外3科的,另外有个超级中学,直接按照语数外+物化生来排序。分班考试只考这6科。

语数外+物理+化学+历史,一般是学校主要考虑的范围。

高中分科是如何分班的

一般高一下学期分班,按文科,理科分班以及成绩,分为精英班,重点班,普通班。和高一的同学不一定在一个班。

分科是中国教育的一种形式,它是为了适应高考而形成的。在一定程度上,它的确减轻了学生的负担,但是,它的弊端也不忽视。由于分科而造成了学术方面的偏移,个人的能力也随之发生改变,对今后的工作生活造成一定影响,而在负面影响上选择文科的学生似乎受到的影响更大。

说的太对了,很赞。




进入高中,一般是先举行一次考试,然后根据考试成绩分班。

大家都知道,学生的成绩对一个班主任来说的重要性。高中班主任工作怎么样才算是好,成绩如何评定,最好的办法就是看学生的高考成绩。很显然,班内成绩好的学生越多,高考成绩好的学生也就越多,这也代表了班主任工作的卓越有效。这样的话,好班当然每个班主任都争着去当,但是不好的班谁也不想接手,这是非常不利于工作的正常开展的。

所以,高一分班时是不可能把成绩最好的学生放在一个班内的,而是要平均分到每一个班内。例如,假设分成三个班,可以这样分:成绩第一的分到一班,成绩第二的分到二班,成绩第三的分到三班,成绩第四的分到三班,成绩第五的分到二班,成绩第六的分到一班。如此循环往复,最后把所有学生分到三个班内。这样,成绩好坏平均,每个班整体上基本可以差不多,班主任也可以接受。

当然,每个学校的分班方法可能不一样,但是不管怎么分,每个班的整体水平差不多这是基本的原则。




几乎所有的高中根据中考成绩或入学成绩进行分班。

他们根据成绩的好坏分出几个最好的班(叫小班,或实验班,或清北班,或奥赛班等);然后再分几个中等快班,就是不是特别拔尖,但基础还比较牢固或者学习认真的;最后剩下的成绩不大好的组成普通班或者叫平行班等等。

然后根据班级好坏搭配老师,一般好班分配的是最出成绩的老师,普通班的是一般或者新老师。

当然有极少数学校不分快慢班,而是每个班成绩差不多,平均分配。




我儿子今年上高一,他们学校是完全按照中考成绩分班的。

高一年级30个班,分成两个级部。

每个级部前两个班(101、102;201、202)共四个班叫直升班。

每个级部第三到第六班(103、104、105、106;203、204、205、206)共八个班叫尖子班。

其余十八个班为普通班。

高二选科以后会再一次分班。




一般的高中都是分为实验班和平行班的,实验班大部分都是初升高时提前签约的考生,少部分是进入高中后考试选拔进入的;平行班一般都是按照高一入学考试来分班的,原则上各校都会把学生分类和成绩平均分班。

分类是按国际班,艺术体育班和普通平行班来分;

成绩平行班是高一入学时考试中等的学生。

有部分学校会按照成绩平均分配,有些学校会按成绩上中下来分,主要是看各校的风格、师资力量、升学率及领导思路来。

展开阅读全文

页面更新:2024-05-08

标签:快班   高中   中考   班主任   好坏   班主任工作   班级   平均   物理   成绩   重点   老师   学校   考试   财经   学生

1 2 3 4 5

上滑加载更多 ↓
推荐阅读:
友情链接:
更多:

本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828  

© CopyRight 2020-2024 All Rights Reserved. Powered By 71396.com 闽ICP备11008920号-4
闽公网安备35020302034903号

Top