教师体罚20余名学生被开除，44位家长挽留来！该如何看待体罚？

现在有些法律法规和这是规定的执行处罚让人有些看不懂，只要有人去告，无论缘由，被告的肯定没有好的结果。我记得小时候:因为上课不注意听讲，老师过来善意的打头一下；体育课上打打闹闹老师上来就是一脚；没写完作业没背过课文罚个站等等，都没有在意过，学生也知道自己调皮，老师也是发自内心的爱护。可现在不同了，一有事就维权，认为我家孩子怎么样了受到委屈了，根本不管老师的初衷是什么，要告到上级部门处理，上级部门为了平息舆论就只能处罚老师，老师长了就会不管孩子，形成了恶性循环，教育的初衷变了，教育的本质就是引导和规范，人的本性没有被教育的循规蹈矩反而恶性无限放大，以后吃亏的是自己，放大到社会，就是祸根！人心坏了，拿什么拯救教育，拿什么拯救社会？

教师体罚20余名学生被开除，44位家长挽留来！回答①教职员对学生实施体罚或者变相体罚，情节是否严重，由其所学校开除。关于学校的是培养人才。教育学生成为″四有"新人方面责任的规定。对学生健康成长创造良好的社会环境，境养″四有"的建设者和接班人等方面责任的规定。对于20名余学生体罚，如没有严重，在教育，感化学生。″攻心治本″态度诚恳，用语文明，行为礼貌，哓辶以理，动之以情，以教育为主，体罚为辅，我本人最敬重老师的为人师表！″俗话说的好，玉不琢不成器，人不学不知理"。″俗话说的好，恨铁不成钢，严师出高徒"。我们应该相信老师本心和责任心。相信老师们含辛茹苦！培养和教育，如父母教育自己的孩子！希望孩子们能有所做为！能担当大任！

该如何看待体罚？回答②孩子们本性生性好动和调诐与捣蛋