你后悔选择做一名教师了吗？

我特后悔自己当年入错了行，因为当年我们联校招考幼儿老师，我考了第一名，很开心自己凭实力，当上了光荣的人民教师，没想到从21岁——45岁，人生最美的黄金年龄，年年进修培训学习考试，从不耽误一次。

没想到自己兢兢业业干工作，努力付出那么多，模范教师荣誉证、各种证件靠努力竞争，得了那么多，却因自己没中师毕业证，不能参加转正考试，2006年12月拿到山西大学自考毕业证，一生只参加过一次县级教育局组织的转正考试，考前公布录13人，我考了第13名，结果最终录3人转正，此后，再没招考。

可以说自己没遇上合适的机会转正，工资一直低的可怜，让自己最美的青春年华整整24年，都奉献给了最心爱的教育事业，我没愧对学生，没愧对自己的领导、家长，更没有对不起我心爱的教育事业，唯一遗憾，就是自己辛苦付出那么多，最终还落到养老还没指望，提起简直是伤心，能不后悔吗？

谢邀。

您这个问题让我左右为难，一言难尽。

一，一个人的选择是不同情况下的决策和意向。我选择当老师是万般无奈下的如饥似渴“求职意向”。因为我的处境尴尬，高中是遗憾的过客而匆匆忙忙，踏入社会后的我举目无亲，人生暗淡，世态炎凉。一切的后悔和无奈不知如何是好？受到的打击和冷漠无情让我撕心裂肺，彻夜不眠。怎么办呀？一个书生未脱的稚气小伙子，就像一只无头苍蝇，一切都是我的“可乘之机”。

人到饥饿不择食，虎落平阳被犬欺。一个偶然的机会来到，家乡的小孩子需要一个“民办教师”。惊讶慌乱的我顾不上去思考未来的日子，饥不择食的我没有机会去考虑今后的“人生规划”。当我走进教室的那一刻，听到孩子们齐声问候“老师好”时，我无法控制住自己情感，泪水夺眶而出。我爱你啊孩子们，不论将来的我如何“披荆斩棘”，我依然爱你如初。

二，我选择做了一个“人民教师”，但现实的残酷让我“悔不当初”。说实话面对现实生活中的“老师角色”，我确实力不从心，始料未及。现状太残酷，情景太凄凉，待遇太可怜……果不其然我的机会又是一个接一个，我的人生选择又是一个连一个。怎么办？马上就要实行“全省统一考试”，“火烧眉毛顾眼前”，还是去参加考试吧？结果发现自己被录取为“甘肃省民办教师”。哈哈，我觉得自己是一个了不起的“民办教师”了。

但我还是面对现实中的“无奈区”心神不宁，忐忑不安。首先是自己养活不了自己，三个年级主任，一堂课上三个班的“复式教学”，至少要备六门课程的教案……当所有的老师只剩我一个人的时候，我确实产生了“后悔”的念想，有时候觉得自己好傻，再加上有很多人骂我“家有三担粮，不做孩子王”。但我知道自己的家里一点儿粮食也没有呀？除了当老师还是无路可走呀！

一个选择订了我一生一世的“命运多舛”，一个“不后悔”了却了我毕生难忘的岁月无情，一个无言的承诺陪伴我与学生“萌芽结盟”……教师，我爱你的心“不甘示弱”！

《诗经》里说：死生契阔，与子成悦。执子之手，与子偕老。

每每吟咏起这几个句子，我都会感到不已。后来我渐渐明白，时光流转，岁月沧桑，有一份感情却能使年华永驻，任地老天荒。这份感情不仅仅是爱情，而且也应该是对生活和追求的一份执着。

夜阑人静万籁俱寂的时候，我会常常想起自己的少年时代。

那是一个充满激情与诗意的季节，灿烂的阳光从心里绽放在脸上，多姿的诗情展现然后封存留给记忆。青春的律动，放飞的心灵，翱翔的和煦的阳光撒下一片金黄，真是让人可堪回味。

然后，会莫名地漫过一片伤感，就像唐寅的那首诗：

书剑琴棋诗酒花，

当年样样不离它。

而今七件都变更，

柴米油盐酱醋茶。

韶华已逝，青春已经渐行渐远。少年驰骋四方的梦想，被周而复始的平淡所替代，上帝赠给我的只余下了一方小小的讲台。

直到有一天，我收到了一位我曾教过的学生寄来的一篇文章。他在信中说：

走出家门，突然发现父亲真得老了，心里有说不出的伤感。老师，有几年没有写过作文了。以前，总感觉自己的作文没有真情实感。今天，我把自己的真实感受写下来，请老师再帮我看一下吧！

读了这段话，我感到莫名的感动。当我习惯性地拿起笔来批改时，又感到自己的可笑。

但从那个时候起，我忽然意识到了我的生活所在，感到了平淡生活的丰盈与充实。我生活在一群青春生命的中间，生活给予我的不仅仅还是一方讲台，而更是一个青葱的世界。

读书，备课，把自己的激情挥洒到充满生机的课堂上；批改作业、考试、座谈，让自己的汗水凝结成学生的笑脸。我知道一切刚刚开始，平凡的生活渐渐在我的心中沉淀成了人生真谛。

我不再感叹生活和命运遗留下的那点点斑斑的遗憾，生活给了我一方小小的讲台，日复一日，但那时我豁然开朗，那也是一片大世界。

我也只是一棵小树。春天到来的时候，我希望抽出几片绿得让人感到可爱的新叶。栉风沐雨，我在天地和矗立的生活里，体会着艰辛和不易，并挣扎着想努力活出点亮色。

只是希望，多年之后，当我果真能够成为一株亭亭华盖，会结出一树灿烂金黄而又坚硬质实的核桃。

这个活泼生动但又略带沧桑的场景，常常出现在我的脑子里。许多书在我的心中沉淀成了人生真谛，形成了一股力量融进了血液，使我不敢去停滞。

生活的色彩经不起黯淡，生命的回忆不能留白。但我知道，生命的冲刺，没有终点，也不必追求速度。

渐近不惑，感到自己更加珍视生活。当然，这也会有了那些略显痛苦而沉重的思考。那方讲台，是前生的生命里的一个必须赴约的约会。

始终怀着虔诚与敬畏之心，努力将知识化为智慧，将文明沉淀为人格，需要渊博的学识，需要聪明的才智，需要通达的性格和宽广的胸襟。这是一场知识的汇聚，是思维的碰撞，是情感和心灵生动的融合。

寒来暑往，几度春秋。不管潮流世事如何浮躁喧嚣，保持内心的方向，才是生命的本真。既然选择了远方，就只顾风雨兼程。

三十多年前高考，不懂如何填志愿。

农村的孩子，只要能考取大学就可以转户口吃皇粮，根本没有考虑将来做什么，所以就随便填报了师范院校。

好在毕业后喜欢站在课堂上，与青少年一起喜怒哀乐，至今确实没有后悔过，特别是近年，许多有成就的学生毕业后还能经常来看望，幸福指数越来越高……

常言说的好：做啥啥难，干啥啥够。

这句本地方言的意思是：各行各业都有自己的难处，都不是轻易能做好的。不要说当老师，既使当一个要饭的乞丐也不容易。

所以说：术业有专攻，爱拼才会赢。

对于任何行业，都会有人烦过，够过，退缩过，犹豫过，后悔过，甚至想改行过。

特别是中小学教师这一块，后悔当教师的特别多。包括我。

于是很多考入编制的老师纷纷加入考公务员的行列，纷纷逃离的也很多。这也是教师年年招，但编制仍有很大的缺口，甚至出现了某地招聘老师因报考人数极少，结果无奈把一些分数极低的招进了教师队伍。

但并不是每个人都有：世界很大，我想去看看的胆魄。所以仍有许多人在纠结中踽踽而行。

虽然教师职业有很多优点，本身具有光鲜外表的披着高尚外衣的职业，为什么不具有吸引力？

根本原因在于当前功利主义主导下的社会核心价值的转移上。

很多人报怨工资低，其实这不是根本原因。

难道毛泽东他老人家领导的工农红军在爬雪山，过草地，随时都有牺牲的情况下，工资高吗？

为什么仍有许多人去坚持，直到革命的胜利？

所以说缺乏了高尚追求的社会很容易被自私名利所迷惑。

至于本人以前确实后悔过当老师，也曾想逃离过。当正是心中仍存的教育情怀让我最终坚持了下来。并且越发觉得自己做的还很不够。

事实上，名行各业都有各自的难，都有各自的苦，惟有努力与坚持，才能成为各行业的精英。只有成为行业精英，才能心想事成，实现人生价值。

不是吗？

不要说当老师，既使是当一个要饭的乞丐所达到的高度也不一样。

古有丐帮，当个帮主也很牛×吧。

沈从文笔下的泰山丐王，也是良田千顷，妻妾成群，喽啰众多的难缠的人物。

现在山东的要饭花子杨晓琼也是把要饭事业做大做强的集大成者。

所以说当老师，更应有更高的追求，而不是报怨。更不能因报怨而耽误了脚下的路。