谢谢悟空问答邀请。我是待问楼主，我来回答这个问题。

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我明确地说，不好。如果从五十岁算起，男教师还有十年才能退休，女教师，也有五年时间才能退休。这样做，无形中已经把老教师边缘化了，潜台词是老教师不中用了，该躺平混日子了！！！

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中国有句老话：活到老，学到老。继续教育培训是教师学习的一种有效形式。如果不让老教师参加继续教育培训，对老教师也不公平。大家应该一视同仁。有句唐诗说得好：“夕阳无限好，只是近黄昏。”但话又说回来，不是还有一句唐诗也很精彩：“天意怜幽草，人间重晚晴。”老教师应该是一所学校里的宝，而不应该是草！五十多岁，应该是教育教学经验最丰富的时候，职称也是最高的时候。“老牛自知夕阳晚，不需扬鞭自奋蹄！”让老教师发挥光和热，为学校建设，为人才培养做出应有的贡献。

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现在的时代是最好的时代。要与时俱进。学如逆水行舟，不进则退。知识更新非常快！靠以前的老本根本跟不上时代的需要。长江后浪推前浪，前浪拍在沙滩上。昨天的旧船票登不上今天的客船。部分老教师想图心闲而不去参加继续教育培训，那么导致再教育的学时不够，影响到年终考核，影响到评优选先，影响到晋升职称。如果说，部分老教师什么都有了，该拿的优秀，该得的职称都有了，啥也看开了，不要了，混日子退休，那就另当别论。

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要强调一点，学无止境，学海无涯。教师这个职业，不同于其他职业，要终身学习。其他职业也是，只不过教师职业更明显。现在的教师不再是三尺讲台、三寸粉笔，三寸不烂之舌的时代了。不会新教育技术，那已经就被淘汰了。举个简单例子，疫情期间，全国教师上网课，假如你不会操作电脑，不会用钉钉，不会直播，那就无法想象了？！

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综上所述，五十岁以上的教师千万不要因为偷懒而放弃继续教育培训。本来，老教师在精力上已经竞争不过年轻人，学不过年轻人，再不努力，就被时代淘汰了。所以，建议老教师不但要学习，而且要笨鸟先飞，花更大的精力才不至于落伍。当然，学校在参加继续教育培训考核方面对老教师可适当放宽、照顾，以体现人性化管理，毕竟，跟年轻人竞争，老教师肯定竞争不过。

你的这个建议很好，但是你说了不算，我说了不算，大家说了不算，教育局和人社局才说了算。

其实50岁以上的教师要不要参加继续教育培训，这需要视具体的情况而定，因为教师这个职业是一辈子的职业，是一个终身需要学习的职业，一个教师只有终身学习才能不断的进步，才能不断的自我提升，才能有源源不断的泉水输送给学生，这样的老师才是一个负责的老师。正如于漪老师所说，要一辈子当老师，一辈子学当老师。一个教师只有不断更新自己的教育理念，不断提升自己的教育教学方法，才能够培养出更好的学生。

老师们现在反对的是一些教育行政部门人事主管部门对老师在寒假暑假还有其他的一些时间，无休止的对老师们的所谓的培训、考试和考核。当前减轻老师的负担，主要是因为老师们承担了许多不该承担的责任和义务，很多政府的职能部门，把手都伸向了学校，通过对老师的培训管理，要自己的政绩，这无形当中就给老师们增加了很多额外的负担。这样的负担你不承担又不可以，因为这些职能部门都管理着学校。那这些所谓的培训就大大加重了老师们的额外的负担，把时间和精力投入到真正的教育教学上去的却少之又少。所以老师们反感的教育培训主要是这一类的。

真正的有意义的教育培训是要根据老师们的具体情况自主进行选择，当然也不排除很多老师对任何教育培训都不感兴趣，因为他们认为自己已经掌握了足够的知识和教学技能，但实际上这样的老师他们的眼界是很低的，所以迫不得已要与行政管理部门就采用了继续教育学分的形式来考核老师们的继续教育，如果考核继续教育学分不合格，那么你的职称晋升，专业技术等级晋升等都会受到限制，甚至你的教师资格证的5年一次审核都要受到限制。

事实的情况是确实有很多的老师对所谓的继续教育不感兴趣，一方面是教育行政部门和人事部门提供的继续教育内容，不符合老师们的专业需求，显得大而空。

另一方面也不排除很多老师在专业的发展上有很强的惰性。

我认为真正有效的，具有实际意义的教育培训，对一个老师的专业发展来讲是非常重要的，对老师的专业能力来讲也是非常重要的，实际的作用就是坐用到学生身上。

反之那些无效的非教育教学的培训对老师们来讲，就是无形的加重了老师们的负担。

我们江西省是这样子的，如果你明年退休，今年可以不参加培训。很多人对参加培训是非常消极的，在网上挂着，完成课时，完成作业就在网上复制粘贴。为什么会这样呢，一是年年培训，培训内容都差不多。二是所谓的专家差不多都不是一线教师，不了解教育现状，纸上谈兵。三是时间安排不合理，比如寒假就那么几天，大过年的，还安排老师网上培训。

觉得继续教育本身就是无底境的教育，教到老学到到老，才有可能进一步创造成就结果的可能，所以就五十岁以上的教师也需要紧步跟上，提升自身继续教育的能力，就必须继续参与培训和提升，适应形势的需求，使自己永不止步地前进提升教育教学的适应能力而努力奋斗！

首先回答：不好。

俗话说得好，“活到老，学到老。”现代社会也倡导终身学习，不能因为年龄过了50岁就不参加各种各样的培训。尤其是当教师的，更要与时俱进，不断的学习新知识，才能适应教育教学生活。

教育部门组织的继续教育培训，都是为在职教师量身定做的各种内容。可以说，都是经过专家的研判和讨论，对现实的教育有很强的指导意义和价值。如果不参加继续教育，那势必会与现在的教育要求脱节，从而不能适应教育生活。严重的可以说是会误人子弟。

那些叫嚣过了50岁就不需参加继续教育的人，可以说是不负责任的教育人，更是没有教育情怀的教育者。

人们常说：“老骥伏枥，志在千里。”“姜是老的辣。”年龄越长，应该是更具备教育经验，是教育系统的一笔财富。不能倚老卖老，就是因为年龄大了，啥都不想干了。其实不是不能干，而是不想干。这样说也许有点极端，但是我觉得只要身体允许，不能因为年龄增长而拒绝参加继续教育培训。参加继续教育，除了是教育对老师的要求，也是个人成长和发展的需求。