有人说“初二两极分化,初三天上地下”,是真的吗?

初二确实是个分水岭。

初二的暑假是个关键时段,如果在初二暑假没有调整好学习方法,没有分配好科目的时间,在初三上学期也没踏上老师的节奏,初三有可能天上地下。

可能有如下原因:

1、初三上学期的教学进度很快,因为要留足够的时间供下学期几轮复习

随着初二到初三数学的难度增加(累积了相似、二次函数、三角函数和圆),上课节奏快,学的知识几乎都是囫囵吞枣,还没有来得及好好消化,而且还经常考试,遇到难点的综合题,焦头烂额,所以成绩就不好看了,就是你提到的急剧下滑。

其实这个家长不必焦虑,因为等到初三下总复习的时候,好的老师都会按专项知识点对应去强化,分数就会好看了。(就是难题逐一突破,反复练习)

2、数学需要提前学,错题整理很重要

如果在初二暑假提前学了初三数学,初三开学时,数学这一门也就没那么多压力了,成绩也就不会一落千丈。

如果初二暑假没提前学,那初三上学期的这个寒假就非常的关键了(错题整理)。

每个周末也需要滚动整理上周的错题,重点进行查漏补缺,学习效率就高多了,成绩也会好起来了。

初三了,家长重点要关心的是孩子的心理状态,不能对某科目产生恐惧,或有厌学情绪。

树立信心,按部就班,跟着老师的节奏,没问题的。




大致如此!每年中考以后我们学校都会开分析会,把考上高中的归类统计,从录取名单来看,最终考上普高的,大多都是本校在初二的时候进入中上游的学生,考上重点高中,基本上都是初二名列前茅的学霸

初二之所以是分水岭,有两方面的原因

一、初二是基础的分水岭,初二提升难度,还增加了一门物理,很多初一中等生上了初二都觉得很吃力,更别提那些初一基础差的孩子了,他们在初二就更困难了,所以在初二提前掉队了,到了初三难度更大了可不就是天上地下了

二、初二是青春叛逆期的分水岭,很多孩子到了初二以后,没有了初一的新鲜感,同时随着青春期的到来,变得我行我素不受约束叛逆不听话,回到家锁了房门不让父母进,和父母说不了几句话就呛人“我知道了,别说了”,“你烦不烦”,经常嘴上答应要好好学习,实际上就是应付,不认真写作业,不整理错题,不巩固复习,成绩一落千丈

到了初三之所以天上地下是因为初三以后成绩基本就定型了,当然这一年不能说孩子就没有进步的空间了,比如中等生好好努力进步几十名还是有的,但是你要在全校进步几百名进入学霸的行列则很难,

而作为学霸也很难退步了,因为他们的优势已经巩固得很结实了,学霸退步只有一个原因,除非他们不学了,但一般不会出现这种情况,学霸只会更努力,因为他们的目标是重点高中,将来考985211大学

到了初三还会再刷下去最后一批跟不上难度的初中生,因为初三的知识是难度最大的而且是中考的考试重点也是很多孩子丢分的“重灾区”

就像题主的孩子一样,数学在初二还挺好的到了初三难度增大了就急剧下滑,这种情况需要找出原因,整理错题本,一道题一道题的解决,不逃避

总之到了初二,初中生一定要有备考意识,要知道中考的竞争对手很强大的,排在你前面的都是比你成绩优秀的同学,你要在升初三之前追上他们,进不了中上游也要进入中游,高中才会给你留一个位置。

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》




这个是真的,初一刚入初中,知识比较容易,差距不大。

初二难度加大,开始学物理,部分学生开始学不会,成了分水岭。

初三又加上化学,难度更大,讲的也快,初三半年要把所有课程学完,过把年全盘复习,模拟考试,差距就出来了,天上地下毫不夸张。




因为初二会越来越难了,是分开真学习和假学习的时候了。

现在的初中生学习难度真的很大,我儿子今年初中,我要求不高,能上高中就可以了,因为他的同学优秀的太多了。

初中二年级,

不但要看:

孩子有没有学习天赋,

有没有自主学习能力,

学习效率,努力程度,和父母的家庭影响。

总之,初中只是人生的一个阶段而已。

别老是注意孩子的分数,主要看孩子的身心健康和为人处事方法。

别急,高中还会有机会,再次拉开层次的。




孩子上小学的时候年级前8感觉可以考清华北大,上了初一能上985就行,上了初二能上211也好,上初三能上本科就好

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更新时间:2024-08-18

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