为什么写书法要临摹古人？

书法学习临摹古人，这很简单。因为古人写的好呀，取法乎上，只有学习好的书法作品，才能有所进步。

古人从小，终其一生都用毛笔，不像现在，从小写字都用硬笔。诸如铅笔，圆珠笔，钢笔等等，毛笔书法己退化成艺术了。

古代先贤们创造的汉字书法艺术，登峰造极，美轮美奂，非我们当代人所可企及的，学习书法，临摹古人是很自然的事情。

谢你的邀请！

我是杨炳升。

你的这个问题是有点想把人往坑里带吧？

我们对于学习，要求的是不要厚古薄今，也不要厚今薄古。所以，你的提问让人真的很难回答。

回答这个问题之前，我们首先得把古人和今人划个界线吧？

不在的都应该称之为古人，还健在的乛就称之为今人。（不用代说）

我们先说古人的吧，

在漫长的历史长河中，就书法这一项，古人给我们就留下了取、之不尽，用之不竭的宝藏，就如一遍原始的大森林。

那里有山珍美味，有奇珍异宝，有无限的自然风光。但是，也有毒蛇猛兽，悬崖峭壁和无底的陷阱。

进去不容易，出来同样也不容易。所以，就出现了各位种现象。有一叶障目不见泰山的，有搂着大树不见森林的。有进去了，出来时带着奇珍异宝的，有带着一把稻草的，还有两手空空的。

现代的书法人应该说都到过这遍原始的大森林。

有的只是站在边上看一看的，有的是进去两步探头探脑的看了一眼的，有的还在里面打转转的，也有很多携宝而归的。

得闲可以到头条上，头条的书法圈子里和抖音上去看看，那里有好多的朋友，写的字都非常漂亮，同样很值得我们学习。

所以，本人对于学习观点是：古今的都要学，不要把自己框死了。

一样米可以养百样人，这没有什么问题。但是，我们更应该去学会吃百样米来养活自己。

练习书法，只是一个识字人的一种爱好，多属于玩玩的，别整的跟国家大事一样。热爱的，就多上点心，自娱自乐就行了。

不知道说出了一点什么没有？

请各位老师千万别当真。

就权当是一个江湖书法爱好者受邀的胡侃吧？

欢迎走过路过的朋友和老师们在留言区里批评指正。

若是有喜欢此道的朋友，就请你添加一个关注，我们得闲再侃呗。

闲的无聊，我把天下三大行书拧巴成一个样子了。[捂脸][捂脸][捂脸]

这就是玩，只图自己开心就好。

祝大家天天开心快乐！

[祈祷][祈祷][祈祷][玫瑰]

♦️书法临帖，如同孩童入校学习♦️

♦️从基础学习到成才成名家，其中，不乏有各自的学习终点，书法也是如此♦️

♦️博古通今，以达上乘♦️

学书必临帖：

为了预防野！

丑书搞创新：

书规不了解！

临摹古人书：

防备瞎乱写！

＾

钟繇楷书《宣示表》

我来回答，非常希望能得到你的满意。

清.周星莲在《临池管见》中说：“初学不外临摹。临书得其笔意，摹书得其间架”。南宋.姜夔在《续书谱》中说：“唯初学者不得不摹，亦以节度其手，易于成就，皆须是古人名笔，置之几案，悬之座右，朝夕谛观，思其用笔之理，然后可以摹临”。临之前要择帖，择帖如择友，不得不慎。清.梁巘在《学书论》中说：“学书一字一笔须从古贴中来，否则无本。早矜脱化，必规矩，初宗一家，精深有得。继采诸美，变动弗拘。斯为不掩性情，自辟门经”。这些都说明临摹对学习结构非常重要。

王羲之楷书《黄庭经》

临是对着字帖来写，临有对临、背临（背临也就是默写）；摹是用较为透明的纸蒙在字帖上，将字帖上的字的轮廓钩勒下来，然后写在轮廓内。还有就是“单钩”，将字的“骨架”钩勒出来，然后用笔在上面书写；再有就是描红。为了能准确地把握帖的形态，一般是先摹后临。双钩摹写，是要将一个字的轮廓钩勒下来。

临写：从双钩到临摹，其间有过“单钩”的过程，双钩时用的功夫足，单钩的练习也就容易多了。这都 是为了节制其手，切忌先入为主。

欧阳询楷书《皇甫君碑》

临写有对临、背临。背临如背书，讲究的是熟。如果不熟，写一笔看一笔，笔断意也断，也就学不到“笔意（笔情墨趣）”。若是双钩的功夫深，对临就能驾轻就熟，就能收到事半而功倍的效果。背临自然也就能一气呵成。

摹写是学结构，临写是学用笔（笔意）。两者要兼而有之，所以要摹临结合，不可偏执。临和摹要并重，如果是只临不摹，容易失去古人的结构位置；如果是只摹不临，就又不能学到古人的笔意。

虞世南楷书《陕本虞永兴孔子庙堂碑》

临摹学习，要一丝不苟，追求的是逼真，形不全，意不周，神不足。临摹贵在形神兼备。古人对此锲而不舍，朝夕用功，就是要由形入神而造妙境。临摹学习，一遍是一遍的感受；腕力在这一遍一遍的临摹中增强；技法在一遍一遍的临摹中娴熟；我与帖之间的距离在一遍一遍的临摹中缩小；兴趣在一遍一遍的临摹中得到激发；耐力、毅力和信心在一遍一遍的临摹中得到了最大限度的锻炼……。由此可见，积学自然有功。依“法”而行，再难也易。

褚遂良楷书《倪宽赞》

书法贵在能与造化相通，能尽万物之变。而能有如此境界，则又需如王澍所说：“非穷极古今，一步步脚踏实地、积习久之，至于纵横变化无所不适，必不能地负海涵，独杠百斛。故知千里者，跬步之积，万仞者，尺寸之移”。而要在书法上能致千里，游万仞者，又必须从楷书学起。正如苏东坡所说“书法备于正书，真生行，行生草，真如立，行如走，草如趋，未有未能立而能走而能趋者也”。所以说，学习书法还应以楷书为门径，从中规入矩开始，循序渐进，持之以恒，自能功到极处而登堂入室。

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