能，只要他想读高中的决心特别大，然后你们大力支持他补课，我儿子英语到中考始终二十几分，就是最后一年努力学习的，他突然说要读高中，想努力，我们一对一四科补起来。最后上了高中，我觉得只要他觉醒了，就没什么不可能

讲真，基本上没什么机会希望考高中了！

己经初二了，时间上也来不及了！数学20多分说明基础非常差，可能就小学水平。别的70多分也处在中下等的水平！

特别是数学，可以说你小孩初中的基本上是没学到什么，究其原因估计是学习态度不好造成的（除非是特别笨）。而学习态度不好的人是很难提高成绩的！

另外现在的中考普通高中升学率基本上在50%！这个成绩可以说排在最后梯队！普通高中就不要指望了，还是老老实实的报个中职校吧。不是每个人都适合读书的，学门技术也可以。

恕我直言，您儿子初二数学只能考20几分，其余科目虽然在70分以上，但这个成绩考高中基本没有希望了。

为什么呢？

你说的20分、70分，应该不是百分制，因为只有小学才实行百分制，而初中实行的是120分或者150分制。就算是120分制吧，试想。70分以上，也就刚到及格水平，看起来处于中等位置，但是，他数学的严重偏科，会拉低他成绩的整体水平，也就是说，他的成绩应该在中等偏下了。其实，我还怀疑，既然数学这么差，物理也不会好到哪里去吧？

是不是可以期待初三进步呢？

初二已经结束，整个初中阶段课程已经过了2/3，初三要学习新的课程，并且一般都是在初三上期就基本结束新课，教学进度很快，这期间，能跟上老师的进度就已经很不错了，是没有时间返回来复习初一初二内容的。初三还增加了跟他薄弱科目相关的学科——化学，这是个全新的科目，虽然看起来不受初一初二知识的影响，可是，数学基础差，也会受到些制约的。初一初二基础这么差，初三课程学习起来一定很困难，特别是数学，知识有一定的连贯性，沙滩是建不起高楼大厦的，空中楼阁，那只是想象中的美景。

初三下学期，基本进入复习阶段。这期间倒是要复习初一初二内容，但是，老师也只是进行知识梳理，强调要点，巩固重点题型，而不会去挨着教材细讲。你儿子基础那么差，这样的复习对他来说意义不太大，一学期下来，进步也不会很大。

唯一可以让他提分的，是利用初二结束的暑假来复习。如果孩子有求知欲，有上进心，一是可以利用暑假自己有目的、有计划地复习初一初二课程，不懂的可以问老师，还可以上网查阅资料。二是如果条件允许，可以报辅导班，先报初一数学的辅导班，再报初二数学辅导班，把之前的数学知识弄懂弄透；在其余时间也不要忘了复习其他科目，特别是英语、物理，也是需要花时间巩固的。

就算你孩子突然醒悟了想学习了，愿意按照以上方法去操作了，去认真学习了，或许能够考上一所差一点的普高，但也不能保证他就一定行，因为现在普高的录取率只有50％，你努力，人家也在努力呀。

考不上普高怎么办呢？

如果考不上普高，孩子是不是就没有出路了呢？其实，还有一条路，那就是上职高。

过去，在人们的意识里，是藐视职高的，认为职高只是混文凭，没有真才实学，读了也无益。现在，这种观念要改变了。

我在好多篇文章里都阐述过，中职，对于没考上高中的孩子而言，也不失为一条出路。一是可以取得高中文凭；二是可以学习一门技术，作为以后安身立命之本；三是也可以参加高考，同样有机会考上大学；四是对于基础不好的孩子而言，职高考上大学的可能性更大。（具体参见我的文章《没考上高中的普通家庭的孩子，有没有必要花10万元进民办高中？》）

综上所述，初二数学只能考20几分的孩子，就算别的科目能考70分以上，他考上普高的可能性也不大。如果孩子从初二暑假开始愿意努力学习，也许还有点儿机会。不过，如果考不上，上职高也是一条出路，通过认真复习，也能为上职高打下文化课基础。

最后，祝您的孩子学习进步！

我是初中老师，也一直带毕业班的课。

请恕我直言，这个成绩想考上高中难度很大。

初二这一年是初中阶段最为关键的一年，也是最容易出现两极分化的一年。

孩子从初一往初二过渡期间，知识的容量会加大，难度会加深，孩子与孩子之间也就慢慢会拉开差距。

你的孩子在初二数学只能考20多分，那就说明这个孩子的数学基础特别的差，数学学科几乎是空白，这样的基础要想补起来难度很大。

我带的学生里也有这样的学生，像数学、英语、物理学科20多分的孩子，他们也投入了很多精力和时间，但到最终也都没有补起来。

从您描述的这个情况来看，您家的孩子不仅仅只是数学成绩差，其他成绩70来分也属于中等偏下水平。这样的成绩上了初三参加中考，估计考高中的难度很大。

要想使您家的孩子能够顺利的考上高中，真诚的建议您，让孩子在初二复读一年比较稳妥。

只不过现在的学籍管理比较规范，也比较复杂，留级是比较麻烦的一件事。先得在学籍系统里给孩子办一个休学，让孩子的学籍停留在初二不要自动升到初三，然后第二年再继续复读初二。

如果您决定让孩子在初二再复读一年，这样的成绩复读期间也都要加强补习。就从初一年级的知识和基础补起，一步一个脚印慢慢往上赶，只有这样做，孩子将来才有可能稳稳的考上高中。

我孩子现在初二，数学只能考20几其余的科目都能70以上，请问有望考上高中吗？

其实，你的孩子除数学相对较差以外，其它科目七十以上还是算可以的。虽说不算好成绩，但也算不了太差，大约处于中下水平吧！

我的小孙子也是初二刚刚结束，每科成绩都不错。本班排名第一，全校有六百多名同年级的学生。在全年级排第六名，我认为还挺不错。

另外一个大孙子，从小在他妈(离婚)那里管，小时候不让与我接触，读小学低年级时，经常逃课，名列全班倒数第二名，一直到该读五年级了，他妈突然送来要我们管。我看孩子智力还可以，特别是记忆力特强。开始无论学校考好考不好，我都是鼓励加表扬，并且适当辅导，成绩逐渐上升。后来上初中成绩也可以。初中毕业升高中时，几所高中都还争着录取。他妈又收回去不让我管，于是禹行旧路，甚至到了不想读书，读读停停，据说现在还在读高中，明年才能毕业，我管不了，也就不管了。

通过我两个孙子的例子，说明家庭对孩子的学习成绩是有密切关系的。于是，我总结出，当孩子成绩下降时，找出下降的原因，然后重点在于鼓励，让孩子提高学习的热情；当孩子学习成绩有进步时，要适时加以表杨。孩子都是有较强的自尊心的，切莫损害孩子的自尊心！因此，我认为孩子学习成绩的好与差，除了智力有差异外，与家长有相当的关系。家长关心孩子，爱护孩子，千万不能贬低孩子而伤害其自尊心。

你的孩子并不算差，而且离中考还有一年时间，首先要提高孩子的学习性趣。在这一年中除鼓励孩子努力学习外，可适当找老师补补课，特别是重点补习数学课，使他各科都能跟上，考上高中是应该没有问题。

拉拉杂杂说了这么多，仅是以我一小一大的两个孙子为例，说明家庭中家长对孩子的学习成绩和管理的重要性，希望你从中看出自己对孩子教育方面的不足，并及时调整。

最后，期望你是一位出色的家长，并预祝你的孩子能考上一所重点高中，将来为国为民做出贡献！

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