本人三本师范学校，汉语言文学专业，纠结考高中还是初中教师资格证，有什么建议嘛？

估计你是考不下高中教师资格证，就是考下来了，也教不了高中学生。三本师范，平时在班里就是差生，还能教了一本二本学生，更别说清北，985的学生了。我孩子高中时的老师都是北师大的，华师大的，陕师大的，西南大学的。

本人二本师范，汉语言文学专业，高级中学教师证，现在我来说说我的经历，你就有答案了！

虽然我有证，可是我一天也没有用过，刚毕业那会，心高气傲，小县城偏远地区根本看不上，一心向往大城市，所以，最终没有进学校。

我们一个班的情况是这样：只有少数人当了老师，其他的，考公务员的、考研的、其他各行各业的都有。不是说中文系的是万金油嘛！好像干啥都可以！

其实，造成这种情况的原因，也是现在招语文老师的学校比较少，感觉语文老师有些过剩吧！

如果你执意想考证当老师，我建议考初中的教师资格证，因为高中很难进，如果你放低标准，进个初中还是有希望！而且初中学校也比较多，提供的岗位也多，失业的可能性较小！

三本学校拿着高级中学教师证其实在就业市场上是很受歧视的，我们二本也一样，人家高中只想要好大学的师范生。

最好考高中教师资格证，可以到职高、普高、初中、小学应聘。

我的女儿今年陕西师大毕业，考的就是高中教师资格证，2018年底在成都锦江区一所初中签订了工作协议，只等今年毕业就上班了。

高中、初中、小学教师资格证同属于一个系列，可以向下兼容。如果你有高中教师资格证，那么你可以教高中、初中、小学。如果你有初中教师资格证，你就可以教初中，也可以教小学。如果你只有小学教师资格证，那么你就只能够教小学了。

教师招聘，各县市先在网上公布科目、招聘人数等信息，要参加招聘的人网上报名，接着参加笔试，笔试入围再参加面试(讲课、说课等)，面试合格，你就是一名老师了。

我只是要提醒有志当教师的大学生，在寒暑假的时候，回到原来的母校，听听你原来的老师怎么上课的；在网上找一些优质课，看看优秀老师的课，自己好好揣摩。这样你在面试的时候就会领先了!

笔试是非常公平公正的，我市的面试也是公平公正的。面试是外地的而且有面试资格的老师，也就是说，面试老师根本不知道你是某某某，你只要讲课讲得好，那么你的分数就高!这与一本、二本、三本没有一点点关系。

不过，许多高中招聘教师的时候，都要求部属师范大学生，或者研究生了。但是工作的时候，只要你谦虚好学、努力工作，你的业务能力会在5年之内得到体现，如果能够在省级优质课大赛中获奖，你就是名师了!

一本的考高中，二本的考初中，三本的考小学。为什么呢？一本的学生在高中大多是中上等，高考分数大多在500分以上，基本吃透了高中课本，再加上四年大学的学习，参加教师职业给高中上课，那是绰绰有余，只有自已明白，才能给学生讲清楚。二本的学生在高中属中等水平，高考分数大多在450分左右，对高中教材学的马马虎虎，虽在大学学习了四年，但一般不在学习高中课本，如果给高中上课，就觉得比较吃为，自已要提前做好准备，课要备的扎实，有些难题，自己不会，怎能给学生教懂？但二本教初中，那是游刃有余，能考上二本的学生，在初中基本都是好学生，在大学学四年，既使不十分好学，能拿到大学毕业证，教初中不在话下。三本，虽然是本科，大多在高考400分左右，属于中下等水平，不是你家钱多，一定上了大专，对高中课本的学习，自已都没啃一半，能教高中生吗？教初中生也难以胜任，只好教小学吧！这是我个人见解，也许不客观准确，希大家谅解。

最好到小学去，你那点学历高中没戏，初中可能只有到边缘地方，小学还可以到乡镇小学。千万别好高骛远。如果到了高中，半年后，你不得不走人。人家要的是985、211师范院校毕业的，甚至是研究生学历的。