总的看来知识付费是趋势是进步，还需要不断完善。我只对值的付费。

一、在线内容付费潮流正在兴起，应破除一些人的双重标准，不能一边嫌自媒体平台稿费太少，一边喷知识付费是忽悠。

广义的知识付费，自古就有，华佗是看病的，孔子是教书的，他们都收费啊。至于请人写幅对联、改文章、打听事，很多人都是请客吃饭还情，谈钱多俗啊。

其实过去的那些文人书画家很多还是想收费的，但熟人直接来要，根本不给钱啊。现在不一样了，知识可以挂在网上卖，中间有个平台，你是熟人也没用，要的话掏银子吧。

很多人一边作为自媒体博主天天吐槽，平台给的报酬少，一边自己有需求时却一分钱也不愿意付，这不是搞双标么。

二、知识在网络社交和工作学习中交易，以金钱成本换时间成本大体是赚的。

听了名人的网上说书，更有谈资，尽管他们说的未必都对，有的可能真的用处不大。社会飞速发展，不断地要学习新东西，自己慢慢摸索、踩坑，还是花点钱请明白人指导更合适？

三、无利不起早，知识创造价值，如果知识一文不值那知识就是力量岂不是一句假话。

义务奉献当然高尚，你如果已成富豪当然有条件反馈社会，但大部分人是肉体凡身，要吃饭要生活，有的还是专门做知识产出服务的。专业人做专业事是社会发展的必然趋势，如果人人都精通法律，那还用请律师吗？医生看病就看一张方子，看上几十分钟，写上不到100个字，写字只值几分钱，但写的内容可能值多少万。因为普通你从头学医几个多少万都来不及。一字千金，如果是干货，如果买卖对路，那就应该公平交易。更何况，现在网上同业竞争充分，没有好的性价比就不会有持续的交易和好评，所以知识服务基本上都是薄利多销。

总结：

知识付费是文化经济发展的必然趋势，尽管目前还不成熟，但是会越来越公平、合理、高效。

尊重知识从合理付费开始。

艾媒咨询发布的《2018-2019中国知识付费行业研究与商业投资决策分析报告》显示，2018年中国知识付费的用户规模达2.92亿人，预计2019年知识付费用户规模将达3.87亿人。

在我经常关注的某大型知识平台的几位专栏作家的账号里，围绕付费课程，创作者开通了付费专栏，既有图文形式呈现，也有音频形式，还有视频。其中一位创作者账号下面有十几个专栏，每个专栏定价几十元到几百元，虽然售价并不高，但是销量都在几百到几千份，所以总收入相当可观了。而且在后续服务中，可以这位作者还组建了社群，维护专栏消费者，可以看得出已经形成了一个相对完善的知识付费生态。

我小时候读到鲁迅关于孔乙己的故事，我当时深有感触。记得我们上学时候经常说的是书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但孔乙己作为一个知识分子，读书读得越来越穷，对我的脑海当中留下了深深的印象，使我怀疑读书学习如果不功成名就，是否还有前途呢？是否能保证自己的最基本的生活呢？

不过，带着这个疑问，我还是始终坚持刻苦学习的。

长大以后经常看到报道说知识分子工资非常低收入，生活非常差，然后看到很多报道说读书人是挑灯夜战，青灯伴读，清苦一生。

直到最近看到知识付费这个市场这么火爆，我才明白：真正的知识是有价值的，只是方式方法和渠道的不同而已。

现在网络提供了这种大面积快速的传播形式，通过网络，很多人能快速受益于知识生产者，那么知识的价值被无限地放大，变成现实，服务于消费者。这是多么好的一个时代呀！

所以知识付费正是适应了时代的需求，顺势而为。

比如现在很多人有心理上的一些疑惑，那么心理方面的学者专家就通过写某一个专题的心理专栏，或者开发一系列的心理的课程，服务于有这方面心理需求的消费者。这是穿创造者得到了巨大的收益，消费者也提升了自己的心理素质，改善了生活质量。这是皆大欢喜的事情。

这种趋势只会越来越明显，越来越扩大。作为普通人，主要做的是提升自己知识的深度和专业的深度。

博而后精，我们很多人在博学方面儿可以说已经达到非常广泛的程度了，在精深这方面达到非常专业的深度，你在提供知识付费产品的时候才能建立信息差，挖掘和满足别人深层次的需求。包括精神需求，文化需求，心理需求，生活需求，健康需求等。

所以以区讨论知识付费产品。发展趋势，不如把这些时间用来深耕自己的专业技能和能力。及早做好职业规划和定位。只有做好潜龙勿用，才有可能或跃在渊，甚至达到飞龙在天的境地。《易经》的这段话深刻阐述了一个人在知识付费领域的深耕，发掘，起步和腾飞的不同阶段和层次。

当你成为知识的获得者时，知识就是商品！

为获得商品付费，天经地义！

但是，知识这种商品同样有细分的市场，高端商品——很专业的知识，价高但市场群体相对小；低端商品——一般的常识，面对市场群体很大，传播率也很大，但传播渠道难把控，若收费，很容易被复制，被截流，所以，免费反而促进转发，可以扩大自己流量。

免费的知识谁都喜欢，若是必须付费的专业知识，如果自己真的想要，会付费的，但会衡量其价值，根据自己的经济状况选择。

幼儿园、小学、初中高中、大学、上乐高课、上钢琴课、看病、咨询律师，都是付费的，本质上就是购买知识。这些知识的付费，可以分为两类。

第一类是对知识本身进行付费。比如，咨询律师、看医生。他们的知识虽然是公有的，比如法条、医疗知识，但在具体应用的过程中，就变为了专有知识。客户、病人为这个知识本身付费。此外，还有知识产权、商业机密、版权、都可以看做为了知识本身付费。

第二类是知识是公有的，也无需针对单独场景进行应用、变通，比如，物理知识、经济学知识、相对论等等，所以，无需对知识本身付费，但是，却需要对获得这些知识的渠道付费。比如，图书馆里的书中有知识，进图书馆看书，得花100元，办理借阅证，这也是知识付费。老师也算是知识的渠道，学费，不是为了知识本身，而是为了讲解知识的劳动，也即获得知识的渠道付费。

很多时候，这两类场景是相互交错的。比如，高中物理知识虽然是公有知识，但一个有着丰富的教学经验，能够深入浅出的讲解的老师，他的工作中涉及的知识，不但包含物理知识本身，也包含他自己独有的，关于如何讲解的知识。他不但是知识的渠道，同时也是“如何讲解”这个知识的创造者。这就可以解释，为什么名校、名师的价格更贵。因为从知识付费的角度出发，学生不光为知识的渠道付费，也为老师的独有知识付费。

现在的知识付费，几乎都是公有知识，但也涉及到媒体、传播内的独有知识。通过对受众的研究、判断，来选择特定的公有知识进行传播。

知识付费是未来趋势，只有这样才能激发人类创新力，加快探索世界的速，科技的发展

知识付费以后肯定成为主流，也是符合法律规定的。知识成果属于知识产权，使用他人知识产权当然要支付使用费。只有重视知识付费，每个人才会努力学习专业知识，提高专业能力，通过自己所学知识让自己生活的更好，社会才会向正的方向发展。

谢邀！知识应不应该付费，这个问题在下是这么理解，它来源于多方面，比如我们上学，从幼儿园，小学到初中，高中到大学等，这些全部都是付费的，除非来自社会的，民间的，以及亲朋好友等，这些不用付费。古话说“三人同行毕有吾师”能从别人那里学到的知识，这是不要付费的，但是一定要虚心接受，诚心聆听。当然无论从那里得到的知识，都应该珍惜，来之不易。

一：什么是知识付费？

上学的时候，大家都应该买过书籍，小说，或者名著也好，书籍就是知识，花钱就是付费。所以知识付费就很好理解了，花钱买别人的知识，经验，用来解释或者解决自己遇到的问题。困扰你很久的问题，或者很棘手的时候，突然有人帮你解决好了，顺便给人家付钱，我想都还是开心的吧。

比如不会做ppt，找人家教，不会谈恋爱，找人教，不会经验婚姻，找人教，不会创业，找人教，只要有需要，就会有人提供服务来满足，知识也是一种解决方案，一种商品，是商品就会有交易了。

二：评判付费的标准

花钱买知识，买服务，一定不是盲目的。

首先，不要觉得人家觉得好，自己就去买。买之前要真正地问自己，是否是真的需要，能够帮助自己解决什么问题？真的对自己有价值吗？想好了这步，就不会出现被割韭菜，不买没有用的东西。

其次，要货比三家，这家的课程或者服务质量好不好，有没有售后保障，评价怎么样？不要什么都没有了解清楚，就花钱，最后发现买来的是垃圾，这种就不好办了。拥有更多的选择权，才能选择出最适合自己的。

最后，根据自己的经济实力去买知识服务，不要透支自己的经济，这样就非常不好了。举个例子，我自己不太懂谈恋爱的时候，也去买过课程，学知识，一定要系统地学习。东一点，西一点，知识体系不够全面，不知道哪里出问题了，人的心情也不太好。

市场上也有一些人夸大虚实，诱导消费者买单。比如情感方面就有这种事情，分手了，想找人挽回，钱交了，又说还需要解决什么问题，继续付费，让人骑虎难下。

三：自用和分享

现在有很多的知识付费平台的课程都是有分销功能的，比如头条，荔枝等，如果自己买了，觉得这个课程好，自己很受用，可以推荐给朋友，或者陌生人。只要有人订购了，自己就有收入。自己不生产课程，但是可以获得分享课程的收益，现在有很多人，也把这项生意当成业余爱好去做，挣点副业钱。

最后的话

知识付费，像买鞋子一样，只选择适合的，不选择贵的，多对比，多了解，避免割韭菜。不懂的，要弄懂，不要随意买，把自己的钱管好，同时，如果付出了，不要影响自己的正常生活。

某知识付费平台的编辑跟我说，我们内容收费，所以很容易被告上法庭。就像葛优瘫、葫芦娃怎么调侃都行，一旦涉及盈利，请交侵权费。

一本书出版后，晒朋友圈可以，电视推荐可以，写书评骂可以，夸也可以，如果有自带流量的明星能推荐一下，管他读没读，出版社喜大普奔，但如果变成音频内容做知识付费——不可以。

当然出版社也有自己的理由，你都解读完了，大家不买书怎么办，跟无良盗版商有什么区别。这让我想到一位做高端家具设计的朋友，他被问及怎么看待淘宝山寨问题时特别从容地说：一点都不担心，愿意花10倍价格买我们产品的用户，是不会去买山寨货的，他相信自己的用户有基本审美。所以，一篇音频内容怎么出来的？它真的是“盗版”吗？

首先，编辑和作者一起定下需要解读的书，作者会在阅读完后列出大致方向，再和编辑沟通，此时编辑也是读完这部小说，大家一起讨论哪些点值得深度解读。接下来才是动笔写，初稿完成后，继续和编辑讨论，中间改七八稿都是有可能的。然后编辑会递交给总编室，会有团队讨论稿件优劣，最后写一份反馈返到作者。曾有供稿的朋友说：“当我收到上千字的意见时，惊呆了，当然也很感动。我觉得自己的东西是被重视的，而且明显是认真读过给到的意见，这和野生写作的自我成长完全不同。”然后再改几轮直到总编室过稿，然后定稿修改掉文章中不准确的部分，完全按照做书的标准做内容，作者会收到总结性的评价方便他/她下次创作。最终稿件送去录音、上线。（以上案例取自目前几个比较大的平台，并不能包含全部）

现在这些平台对内容打磨的精细程度，足以羞辱那些疯狂出烂书的出版社。同时，无论是平台编辑、供稿作者，都拿到了相当丰厚的报酬，作者能拿到平均一个字一块多的高稿费，而编辑是之前几倍的工资。除此以外，很多出版方已经尝到了和平台合作的甜头，千万不要低估这些平台的带货能力。这也是我更想讨论的方面，在中国经济飞速发展，房价翻倍增长的时候，作者、编辑、出版方的经济水平是否配得上这盛世？

我已经听过太多文学编辑抱怨，年轻的作者不是没天赋，不是不愿意，只是写出一部好小说之前，先要被饿死了，怎么选？没得选。编辑也是，很多认真负责的编辑还拿着贫困线上下的工资，带着很厚的失望换工作，因为这行情不值得他们去奉献。抛开什么平台、产品和互联网，就说知识本身，它当然该被付费。如果你习惯了看免费的影评、书评，为吸粉而创造出的讨好大众口味的公号文章，你喜欢不花一分钱，转发一篇文章就能宣泄情绪逞英雄，那么谢谢你，未来我们将看到越来越多免费的垃圾。

如果反过来，且不说现在的知识付费值不值得付费，但你有信心说总有一天知识付费不是一个名词，而是人人执行的动词和习惯，今天哪怕自觉得有些吃亏的付费，说不定会成为未来更好内容生产的一次微薄投资。

～知识付费成为主流！才能让更多的人把精力集中到正路上…