为什么现在很多初中生学生学习时期发生早恋呢？

现在中学生早恋确实是一个社会化问题，改革开放以后，过去一直禁锢的东西有些松动，于是，大量的文学作品，电影电视网络传播着爱情故事，有一部分还是学生学校的恋爱故事，这自然而然的诱导着中学的思维方式，虽然说在学校在学生时代，学习是最重要的事情了，但挡不住四面八方的热情宣扬了，社会如此，那初中生也随波逐流了，当然，这是不好的现象，初中生情窦初开，有朦朦胧胧的情感是正常的，纯真的，纯洁的，初中生还是要好好学习，让恋爱在该来的时候来。。。

初中生年龄，正好处于青春期，身体开始发育并逐渐成熟。有的正是含苞欲放，情窦初开，具有新鲜感和好奇心，加上当今社会风气的透明度和电视、微信、书籍中有很多关于爱情描述的引诱，经常产生欲欲要试的感觉，年龄不够成熟，思想不稳定，有的还幼稚，经不起心灵的冲动、外界的诱惑，稍不留神就陷入了早恋的泥潭中。有人先早恋了，其他的看了也跟风，渐渐地越来越多，还有少部分做了出格事。所以，家长和学校都要预先进行教育和引导，发现苗头及时做好正确的思想工作和精神文明建设。及时杜绝初中生的早恋。

有

“早恋”是指在生理或心理上还未完全成熟的青少年之间发生的恋爱现象。

进入青春期后，出现异性爱慕倾向的青少年，会主动接近自己喜欢的异性，双方交往频繁，相互倾心，导致恋爱的发生。

随着当今孩子青春期的提前和社会现象的日趋繁荣，中学生恋爱已出现了低龄化、普遍化和公开化的趋势。与此同时，各种各样、形形色色的评论随之出现，为此，许多家庭、学校采取许许多多的办法来解决，甚至是杜绝这种现象。

实际上，每一个步入青春期的少男少女，随着生理的逐步成熟，会开始关注异性同学，并希望了解他们，与他们交往，这是一种正常的心理现象。一些家长和老师由于过于敏感和紧张，从而杜绝异性之间的交往，这一种行为其实是错误的。

可是，这只是一部分人，另一部分人为什么即使在没有杜绝异性交往也会出现早恋现象？

我们从其它资料的统计发现：初恋的高峰年龄段在13—16岁，平均年龄为14.20岁。早恋的学生一部分是学习成绩优秀的班干部，因工作需要有更多的机会接触异性，容易引起异性的注意和追求；另一部分是学习成绩较差及家庭不健全的学生。学习不好心理压力大，容易移情于两性交往；家庭不健全的缺乏父亲或母爱，感情饥渴，易寻求同龄人的关怀。

另外，我们通过讨论总结出一些人早恋的特点：

一、好奇型。随着未成年人渐渐发育成熟，异性之间开始产生一种神秘、好奇的感觉，相互关注、吸引成为男女同学的本能反应。

二、攀比型。一些争强好胜的同学本来没有早恋的念头，但由于受到身边同学出双入对的刺激，感到没有异性相伴就没面子。

三、模仿型。如今一些广告、音像和影视作品中，经常出现少男少女亲热相伴的画面，使一些未成年人深受诱惑，在朦胧中有意模仿。

四、寻求心灵安慰型。有的同学因父母离异，或因学习不好，心中空虚，希望向类似背景的异性互相倾诉，寻求慰藉。

究其原因主要有：

1、从身体和心理上看，促使处在青春期的少男少女们“早恋”，主要是他（她）们身体发育加快，性成熟的时间提前，性意识开始萌芽并躁动，有过早有性爱体验的强烈要求；由于青春期的来临，在心理上渴望独立自主，一旦摆脱家庭的束缚，则会促使他们在恋爱问题上跃跃欲试。

2、从学校和社会上看，丰富多彩的课外文化生活，使男女同学接触机会增多，而在交往过程中，不免互相爱慕，引起早恋；同时社会生活的开放性、丰富性、信息量的增大，特别是网络、影视剧的宣扬，使同学们可以从各种渠道获得描写恋爱的信息，这些信息的诱惑力和感染力很大，引起他们的联想和模仿的愿望。

3、从教育的方式上看，理想道德教育特别是爱情教育的缺乏，造成不少同学不求上进，道德观念薄弱和恋爱问题上的无知。很多同学把异性之间的好感、友谊当作爱情来对待，加上家长和老师在男女同学交往上设置种种限制，对突破限制的同学横加指责，反而引起了一些同学的好奇，找机会尝试恋爱的滋味。

4、其它原因：比如有的是受对异性的好奇心、神秘感的驱使；有的是以貌取人，为对方的外表风度所吸引；有的是羡慕对方的知识和才能；

有的是由于偶然的巧遇对对方产生好感，等等。可见，中学生的早恋往往是情感强烈，认识模糊。相爱的原因往往极其简单，没有牢固的思想基础，他们没有认识到思想感情的一致是真正爱情的基础，观念、信念、情操是否一致是决定爱情能否成功的最主要的因素。

中学生思想未定型，他们不可能对这些复杂的因素有科学、深刻的思考，也不可能真正了解自己和对方在这些方面是否真正一致。中学生的早恋好比驶入大海的没有罗盘、没有舵的航路，随时隐伏着触礁沉没的危险。所以，中学生的早恋，不仅成功率极低，而且意志薄弱者还可能铸成贻害终身的罪错。