第一、首先看书名

得到一本书，首先我们看到它的书名。因为“书名”决定该书的门类与大致内容，书名和封面可以算是书给人的“第一印象”。书的分类我们可以按照文理的分类来总体分类为：文科类和工科类。

按照中国图书馆分类法，包含马列主义、毛泽东思想，哲学，社会科学，自然科学，综合性图书五大部类，和22个基本大类。

其实同个类别书籍有相似的命名规律，所以根据书名可以判断书籍的类别（ps：每本书的版权信息页就有书的分类），知道书的分类后，就可以根据书的类别使用不同的阅读方法。

为了方便读者阅读，很多书名很有门道的。

1.书名包含书籍分类，社科类往往就是XX学，如《魔鬼经济学》是经济学类的。

2.很多分类的书籍都有“入门”级市场图书，如xx入门、从零开始xx、基本xx教程、xx基础、xx一本通等，之后有中级高级或者专业。这种分类有利于读者根据自身情况选择。

3.根据门类不同选择不同的阅读方式：

• 经典类：所谓经典，就是在历史长河中，那些经久不衰的书籍。该“慢慢读、慢慢品味”。
  

• 思想类：对于思想类的书籍作者不提倡快速阅读，需要长时间反复阅读和思考。
  

• 经管类：了解经管基本的理论和常识，便可尝试快速阅读相关书籍。
  

• 文学类：小说、诗歌和散文，把握作者、文章思想和表达情感。文学类的脉络感是较强的，掌握文章脉络和要表达的思想，就能很快的阅读这本书籍。
  

• 科学类：分科普性质和专业性质，科普类记忆理解就好，部分科学门槛较高，外行人无法快速掌握的，而专业自有专业人掌握和研究，一般人可以看一些入门级的科普书籍。
  

• 工具书：工具书本身就起着查阅的功能，所以不要求掌握。就像字典一样，知道查阅方法和技巧能查阅就行。

第二、读前言和目录

前言和目录很重要，它代表着书籍的框架。

前言是全书的总结和归纳，是作者创作宗旨和理念，以及创作方法和成果的介绍。所以前言很重要，读懂前言就能很快解了整本书的思想和框架。

目录代表了整个书的“框架”，读清楚目录就读懂整个书的框架，就能简单知道整本书写的是什么。就拿小说而言，小说三要素人物、情节和环境。而小说情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分。而目录和章节可以根据这四部分来划分的。掌握章节的脉络，就掌握的书的框架。

第三、粗看与细看

“粗看”就是进行“快速阅读”，就回答了“如何快速掌握书中的知识？”的问题，通过看书名和前言、读目录和章节，基本就知道书中的知识，并对整部书进行粗略阅读，大致了解整本书的内容。不过要说到“掌握”，那就差的很远了。所以粗看后要细看，细细评味书中的含义。

第四、记忆与领悟

现在是“知识爆炸”的时代，作者不反对“快餐式阅读”，毕竟我们要在“有限的时间与无限的知识”条件下获取知识，阅读效率是很重要。但要真正掌握一本书的知识。只有靠记忆与领悟甚至利用综合方法去掌握一本书，单纯的“读”只不过是“走马观花”而已。

粗略的阅读一百本书，不如好好领悟一本经典的书！

回答不易，感谢点赞和关注新国学，了解国学的新知和新用！

首先我们要树立一个意识：不是一本书里的所有知识你都要掌握。明确你想要掌握什么知识比如何掌握更重要。

那究竟掌握什么呢？这就要回到“你为什么要读这本书”这个问题上来。所以，读一本书之前，问问自己想从中获得什么，搞清楚什么问题。带着目的和问题，聚焦要掌握部分，直奔目的，才能对这部分理解更深。

否则看完一本书，问你印象最深的是什么，你可能说不出来，或者说出来的也和你当初读这本书的目的、想解决的问题无关。那这样的读书对你的帮助就不大了。

所以关键还是要明确看这本的目的，想要获取什么知识，解决什么问题，你才知道自己究竟要掌握什么知识，然后才能谈如何掌握的问题。

其次明确掌握到什么程度才算掌握：会运用并内化为能力才算真正掌握知识。

什么叫真正掌握了知识？只是知道概念、记住知识点，不算真正的掌握。要会运用知识来解决问题，并内化为自己的能力，那才叫掌握。如今这个时代最不缺的就是知识，互联网一搜就有，仅仅知道知识点，没有多大意义。将知识转化为思维能力、行动能力才有价值。

有了这两点共识，接下来我们就具体说说如何快速掌握书中的知识。

掌握书中的知识，大概分为四个阶段。第一个阶段是提取吃透知识点；第二个阶段是消化吸收建立知识之间的联系；第三阶段是内化应用。

一、提取吃透知识点

读完一本书，找到要掌握的目标知识点，将涉及的章节反复读几遍，提取、总结其中的重点知识、关键概念，逐一进行吃透。

切重点的时候，可以用九宫格笔记法、思维导图。

拿到一本书大概浏览后，提出3个你最关心的问题，围绕这3个问题选择9个概念关键词，并对关键词进行解释。

同时记录下让你觉得“啊哈”灵光一现的点，以及想要行动的点。

九宫格也可以转化成思维导图，提出的3个问题就是3个主干，然后分别对应3个概念来回答。

二、消化吸收建立知识之间的联系

前百度副总裁李叫兽有个很厉害的学习方法，他说：“我在看书或者接触任意一种信息的时候，一旦看到有用的知识、发现有价值的理论，总是问自己：还有哪些现象可以被这个理论解释？还有呢？还有呢？（一般要找到5个以上）”。目的就是寻找联系——看看有什么其他的现象能够被这个理论解释。

之所以这样，是因为真正导致人与人之间知识水平差异的，往往并不是知识数量，而是知识之间的联系。而且随着知识的增多，建立联系的收获也会越来越大。

在接触了一个新知识的时候，不光要想“过去的哪些现象可以被这个知识解释？”，还要想“我的哪些行为可以被这个知识所改进？这样才能真正建立知识点之间的联系。

RIA便签读书法运用的原理也是如此。RIA便签读书法是用便利贴来呈现你对书中某个片段或知识点的理解。

R就是你所读的内容重点，I是指用自己的话复述一遍，A包含A1、A2，分别是回忆与这个知识点相关的经历，或者可以解释的现象，A2是今后我可以怎么做？

三、内化应用变成能力

通过前两个阶段，充分理解吃透知识点并建立知识之间的联系后，就来到真正发挥作用的第三阶段了。学完要有致用出口，才能将知识内化为能力，无论是思维能力还是实操能力。

这时候你需要刻意练习，回到你掌握这个知识的目的和用途，在真实的场景中去用，去解决问题，不断练习 ，同时要有反馈，再不断修正，练习，最终成为你能力的一部分。

如果你学到的这个知识点，在生活工作中没有实际致用的出口，怎么办？那就自己创造。

检验一个知识点有没有理解掌握，最好的方式就是输出，你可以就这个知识点写一篇读书笔记或专题文章，如果觉得太复杂，也可以写知识点分享卡片，或者直接讲给别人听。

最好是把这个知识点教给别人。在教的过程中听的人会有各种问题和疑问，帮助你更深入去思考研究，而当你能用你的方式你的语言教会别人的时候，这个东西本身就内化成你的东西了。

我是厦九九，7年职场经验、4年业余自媒体写作，多平台签约作者，写作培训师。既能帮你解决职场迷茫，又能助你实现个人成长，还能教你写作哦。已出版《撑过去，你终将成为更好的自己》。欢迎关注我，一起成长交流。

记住并且复述：我们经常遇到明明背住了，但是很多时候还是不能很好的应用的问题，这种时候小编建议大家关上书，用自己的语言去复述刚刚背过的内容。在复述的过程中你可以发现自己不能很好吸收的部分，并且去完善它，之后它才会真正被你记住。

好记性不如烂笔头：这一点尤其适用于背单词，经常在本子上不停的写写画画，你的肌肉会帮助你去记住这个单词，当你拿起笔的时候，你下意识就会知道他是怎么写的。同理，背文章，要点也是如此。

先理解然后背，划重点：文综这类科目，如果理解了就很好背，并且运用的时候是手到擒来，但是如果上课没听就去背，即使背住了也是极其生硬的，很快就会被忘记。其实上课听是第一步，背之前再梳理一次要点是第二步，之后根据每句话的侧重点，去通篇记忆。

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简化法：先记住所背内容的核心，然后去扩展，以核心为主的记忆会方便你更好的在大脑当中搜寻信息，然后再把找到的核心重新拓展在试卷上。这样会大大减少背诵的繁琐性，即便你忘记了详细的拓展过程，你也可以通过核心自己组织语言。

谢谢悟空小秘书邀请，认知框架来挑战这个问题。

个人也喜欢看书，每天平均起来都会看一本书中的一章，当然，看书就会面临着如何记住知识点的问题。如果连关键知识点都不能记忆，都不能从长时记忆里边把它提取出来，那么就更别谈利用所掌握的知识点来思考问题。

记忆涉及到一个存量的基本问题，如果看一本书，这本书的知识点都是比较陌生的，对自己来说都是一些全新的认知。那么此时要去记忆这些知识点，就会很吃力，因为大脑里缺乏这方面知识的存量。存量不够，记忆起来就会相对比较困难。

记忆是围绕着”大脑里的已知“跟”新学的知识"来展开的,也就是要建立这两者之间的联系，通过“已知”来联系“新学的知识”来进行记忆。

大脑里对某个领域的已知是一个存量的问题，它会影响到自己对新学知识的记忆，对某一领域的知识存量越多，对这一领域的新知识的记忆就会越容易。

在谈记忆之时，很多人往往忽视了“存量”这个视角，当然除了“存量”这个关键的视角以后，剩下的就是记忆的一些技巧、技法。

• 比如你会用已知来诠释未知。
  

• 比如你会用类比，把未知的知识类比成已知的知识。
  

• 比如你会用比喻，把一个新知识比喻成一个熟悉的东西。
  

• 比如你懂得建构，把所学的知识点建构成一个框架。
  

• 比如你会时不时的在大脑里回想一下，这本书究境有哪些知识点。
  

• 比如你会用一些自己身边熟悉的结构，比如“房间的结构”来关联所学习的知识点。比如象棋的棋盘来关联所学习的知识点。这个道理，也是把新学的知识点，跟已知的知识关联起来，当然这中间需要加入自己对它们的诠释。
  

以上这些都是技巧、技法，啥样才能有效的记住书本上的知识点，个人有两个根本的视角

1. 一个是提高自己对某方面知识的存量。
   

2. 一个是学习一些记忆的技巧、技法，当然这要回到大脑里啥样学习的这个根本点。有了对"大脑里啥样学习的一些“认知之后，这些技巧、技法才能灵活为自己所应用。
   

我是一名青年教师，业余时间喜欢用阅读来充实自己。去年的时候参加一个考试，利用我之前学习到的阅读方法去阅读理论书籍，拿到了第一的好成绩，确实觉得比较惊喜，我想这和我认真学习阅读方法是分不开的。

那到底地如何能快速掌握书中的知识呢？只要做到这两点。

一、掌握正确的阅读方法（输入）。

“工欲善其事，必先利其器。”掌握正确的阅读方法会让我们的阅读轻松很多，我是这样做的：

1.先阅读书籍的前言后记和目录。

这样可以让我们宏观把握整本书的结构和内容，大致了解书中写了什么内容，做到心中有数。

2.用最快速度将一本书读完。

一些人的阅读习惯是同时阅读几本书，或者嫌带书比较麻烦，就家里放一本，包里放一本，办公室放一本。我不喜欢这样阅读，这样容易割裂阅读的整体性，让每次拿起书来的时候回忆半天之前我读了什么内容。

但是只读一本书就不一样了，回家读、坐地铁读、工作累了休息时阅读……这样可以强大脑对某样知识的不断重复，理解能力会加强，印象也会更加深刻。

（图片来自网络）

3.强化对重点内容的记忆。

第一遍大致浏览之后，我会反复阅读重点部分，必要时候可以进行记忆，加深对内容的理解。

4.调动主动性，联系前后进行阅读。

除了以上的阅读之外，我在阅读书籍的时候特别喜欢将前后相关的内容联系起来。比如我之前看心理学的书籍，一个心理学家的名字可能在书中出现了四五次，那我就会在他名字的旁边记录下，在其他部分出现的页码。

这样的前后翻页查找做记录，提高了我对书籍的熟悉度，而且后期查找资料，整合信息就很容易。

此外，用这种方法进行阅读，充分调动了我阅读的主动性和趣味性。早知道，这两点一旦被调动起来了，你的阅读的效率会提升许多。

以上这四点，就是我阅读时的方法，也正是这四步让我阅读效率提升很多。但是，阅读是输入，输入再好，没有输出也还不算真正的掌握知识，所以我们要想办法输出。

（图片来自网络）

二、用多种办法输出知识。

1.写问答、书评、文章……

很多人以为只有作家才需要写东西，其实不是，我们每个人都应当养成写作的习惯。写作是一种表达，也是检验输入效果很重要的一点。

通过回答问题，写书评、写文章等方式，可以协助我们整合书中资源，引起我们的深度思考，提升对知识的理解度。

2.做读书笔记。

读书当然要做读书笔记，这个已经被大家强调过很多遍了，在此不再具体说明。

读书笔记可以帮助我们实现深度思考，想要快速掌握书中的知识，不要错过这一点。

3.将知识应用于工作和生活中。

比如我学习了阅读的方法，我就立刻将所学知识反馈到我的学习中，我一下子就记住了。

我读《精力管理手册》，说我们早在精力值高的时候适合做难度大的工作，精力值低的时候需要运动充电，我也立刻就去做了，效果很好。

当然我们不需要每件事都去做，我们可以尝试，尝试过后合适就继续用，不合适就不管他。

实际去行动会很容易实现知识的转化。

（图片来自网络）

综上，一个是输入，一个是输出，想要快速掌握书中的知识，这两者的学习缺一不可。

刚开始的时候，也许你会觉得读书不就是拿起一本书从头到尾读嘛，怎么那么复杂。不是复杂，只是你还不习惯，习惯养成之后你就会发现想要轻松掌握书中知识，实在太简单了。希望我的回答对你有用。

我是一名青年教师，专注阅读和写作，欢迎关注~很高兴在这里遇见你。

如何快速掌握书中的知识？

我认为要想掌握书中的知识，首先要做的是把这些知识点给记住，因此，我们要花一部分时间来记忆知识，在这里我就介绍两种方法：

• 第1种、樊登学习法

樊登有一个很强的能力，就是可以花一、两个小时读完一本书，还能把书讲的特别好。有一部分原因，是他长年累月知识积累足够充分，另一部分原因，是他有一个很好的学习方法。

当樊登读完一本书以后，他会直接把书放到一边，一个星期以后，仅依靠自己的回忆来画思维导图，如果实在想不起来内容是什么，也要拼命的想。

有研究表明：当知识提取的过程越困难，在重新复习知识以后，这个知识点会被记忆得更牢固。

樊登运用的就是这个方法，思维导图画完，他会把书拿过来，用一个小时的时间把书重新看一遍，同时对着思维导图进行修改查漏补缺。

这样一算，要掌握书上的知识，需要花一两个星期的时间。

• 第2种方法、复述学习法

这种方法比樊登学习法来得更快一点，比如说你读完一本书以后，你能够对着镜子，或者其他什么东西，最好是人，把自己学习到的知识点讲出来，如果发现自己在什么地方卡住了，就要立马回顾，重新记忆。

假如你不好意思对着人讲，那么你也可以对着某一物品，比如说一个娃娃，或者一面镜子，这都是可以的，重点是你能够把知识流利的讲出来。

同时，这个方法如果配合阶段性学习，效果会更好。

间隔性复习，会让大脑开始重视这个知识点，让知识从短期记忆，变成长期记忆。

一般间隔的时间可以参考遗忘曲线，也可以隔个几天看一遍，一星期之内至少回忆复述三次，就能够达到长期记忆的目的。

结语：

第1种方法相对比较困难，我本人也不太喜欢画思维导图，所以更常用的方法是复述学习法。

因为我的脸皮比较厚，所以经常拿学到的知识跟别人聊天，你一句我一句，这样我就可以在有意无意当中，对知识进行巩固复习，达到知识内化的效果。

随着社会的快速发展，学习书本知识不再是学生党的专利，上班族同样需要不断学习书本知识，来丰富自己的知识储备，提高技能。

如何才能快速学习书本知识呢？给大家说几点我自己的经验：

一、主观方面

1.首先要通读目录。

通读目录的目的，是能够对这本书的知识结构体系有一个大致的了解，让我们迅速地了解，哪些章节是重点，哪些章节需要精读，哪些章节只需要粗略看一看就可以了。

2.做好思维导图。

不得不说，思维导图是很效的学习工具。当你能够把正本书的思维导图构建出来的时候，整体的书本框架也就了然于胸了，在框架里添内容，加细节，会非常有利于书本的学习。

3.标注关键词以加强理解。

学习课本知识，首先要理解其内涵，才能更好地学习和掌握书本的精髓。标注关键词是非常重要的，不仅可以帮助我们快速地抓住重点，而且能很好地提高我们学习的效率。

4.学会做笔记，不断重复学习。

遗忘，是很正常的现象，学习教育的人都知道“艾宾浩斯遗忘曲线”，遗忘具有一定的规律，我们需要掌握规律，更好地运用它。每个人每天需要做很多事情，可能一转眼就会把刚刚还想着的事情忘记了。所以在学习书本知识的时候，一定要及时做好笔记，可以在书本内容旁边做好标注，也可以在笔记本上整理下来，以便防止忘记，同时也有利于复习。

5.将知识付诸于实践。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。任何的书本知识，如果只是让我们知道了一些理论性的结论，而不能指导实践活动的话，至少说明这不是一本好书。好书的意义在于，要不可以提高我们的专业技能，要不能够引发我们的深思，而逐渐引导我们的言行向更好的方向发展。所以，在时间中加强对知识的运用，也能帮我们更快速地学习理论知识。

二、客观方面

1.选择高效率的学习时间段。

这个可以根据自己的具体情况选择。

2.选择相对安静的读书环境。

最大限度地减少外界地干扰。

3.如果学习的书本是技能类的，可以借助工具书。

对于一些相对晦涩难懂的专业性书籍，如果靠自学，很可能效率低下，耗时较长也不一定能弄明白，这时可以借助相应的辅助工具书，帮助自己更好地学习，提高学习效率，而且能帮助理解。

好了，希望我的这些建议能给大家提供一些参考，欢迎大家评论区留言、转发，我们一起探讨更多的学习问题。

谢谢邀请。

一个人要提高自己的表达能力，多阅读，是增加他知识量的一个重要基础。只有他的知识量积累到一定的程度，才能有效提高他的表达能力，那么快速阅读，并掌握内容，就是一个很迫切的基本功了，如何才能做到这一点呢？

第一步，拿到一本书，看到书的名称以后，你把它盖起来，自己认真的想一想，假如是作者，你你要解决读者的痛点问题是什么？是什么情况促使你想写这本书的欲望？你决定要写这本书的时候，你将怎么来写这本书？怎么来表达这本书的内容？从几个方面来进行表达？当你把这些问题想清楚以后，就把这些问题列成一个清单。

第二步，打开书的目录，从头到尾的把书的目录看了一遍。他的目录安排与你第一步想的内容有没有重合的。如果没有，那你想一下，他为什么要安排这个目录条目？然后从头到尾，把这个目录的内，内容大致的想一下，哪一个方面是这本书里面的内容？哪一个章节，是这本书里面的重点，他要解决的问题是什么？同时，理清楚这本书的目录安排的逻辑框架与结构顺序。

第3步，把整本书从头到尾认真的看一遍，在看每一章节的时候，先看看后面的习题或者思考重点。这样你在看书的时候，就会带着问题去阅读，并想办法在阅读的过程寻找你问题的答案，也就是所谓的以“输出强迫输入”，同时，准备好一支笔让你认为是问题答案的重点做记号，并写下你的感悟和思考。

第4步，把书合起来，从头到尾思索一下，哪个地方有印象，哪个地方没印象，然后，再重点地印象的地方，以及书上做记号的地方再重点细读，如此下来了以后，你就可以把整本书的内容都大致的把握起来，也大致的达到了快速读书的目的。

以上方法希望对你有帮助。

看书有文章，封面是脸蛋，书名一如眼神，目前身段，前言与序是五脏，书评是体检，章节是化验单。如能把这几个问题搞请楚，书的价值有几斤几两，一目了然。

非常高兴收到邀请，我就讲一讲自己的一些经验吧。

很多人喜欢买书，读书，真正读懂有收获的却不多。为什么呢？因为读书的方法不一样，有的人读书是捡树叶法，从拿到书开始，从第一页就一字不落的看，最后记住的内容没有什么，有的话也是零散的知识点，能不能对自己的生活工作有帮助呢？很显然不行。

读书要像逛花园，带着问题去读，你会对书本的记忆更加深刻。

我的建议是，第一先看目录，大概了解这本书的内容框架

第二，看每个章节的时候，结合自己的生活遇到的问题来看书，带着问题读书，收获会更大。

谢谢大家，一点小小的经验分享给大家，希望对大家有启发。