为什么广东今年高考学校录取排名和分数变化那么大?

自从广东省实行全国卷,以及二三本合并,最后一二本也直接合并,的确是引起高校录取排名和分数都有相当大的变化。

本科合并是一大原因,考生不再追求所谓一本专业(广东省内部分二本院校有一本专业招生),转而关注更加有实力有名气的学校,因为没有了批次的限制,考生可以直接报省外的优质高校,优质生源慢慢流向省外优质高校,从而相对于往年,给后面排名的人腾出来一定数量的省内高校的录取名额。

全国高校整体上招生人数增加,以及新高校不断筹建成立招生。招生人数多了,考生抓不住排名的变化,便引起高校的录取排名变动较大,缺乏稳定性,需要长时间去稳定下来。

1、对于分数变化

2015年(含)之前,实行广东卷,一直是省教师自己命题,根据教育实际情况出题,一直中规中矩,层次区分度相当明确,让高分层次的学生去985/211高校,中高分学生去优质大学,层次相当分明。而自从实行全国卷,批次线就一定没稳定,难度太大,区分度就不明显了,同时试题难度太大,对一些教育相对落后的地方比如贫困山区县城有一定不公平,因为师资力量不够城里的强,对于难题教育能力有一定的欠缺,贫困落后地区的学生难以考上大学。(本人也是山区县的高中参加高考,现在关注高中母校的录取情况,相比以前,现在考上985/211的人数已经逐渐趋向于0)

因为试题难度太大,缺乏层次区分,那么就会造成某个分数段的考生数量太过集中(60分的学生只能做60分水平的题目,但如果高难度的题目占比太多,就会造成80分的同学做不了85分以上难度的题目,最后成绩就跟60/70分水平的学生成绩相近甚至一样)。以前会说同一分就有一千人次,现在可能是同一分几千人次,不利于考生填报志愿。因为分数太过集中,密度大,学生怕竞争太大会被调剂专业,便会退而求其次,最后结果却跟实际相差太大,高分低报。

2、大学学校也在发展

从微观上来看,学校也是不断发展的。

个别学校近一两年发展(不论主观或客观),进步迅速影响着考生报考。主观上全国排名上升、更名大学、名师数量增加、硬件设施不断完善等因素,客观上,学校交通不断改善(如地铁开通)、学校外附近周围的建设完善等,都会使得学校多少增加吸引力。

学校的政策也是不断影响。学校的大幅度扩招或缩招(像广东技术师范大学近几年一直大幅度变化着招生人数),校区异地扩展(如广东药科大学新增了云浮校区,广技师也在筹建河源校区),都是会一定影响最终的最低排位变化的。

3、政府政策的扶持

政府的每一个教育政策实施,都会多少影响考生的报考。像广东投入50亿建设高水平理工大学,让省内理工类大学受益,有更多的资源支持加快发展。

广州交通大学的筹建,也吸引着考生报读广州航海学院,届时将以广航为基础,在广航基础上合并省内的多所交通类院校的资源建设广州交通大学。

4、社会因素

某个行业或岗位热门,进而影响考生报考拥有相关专业的学校。这个原因影响较少,毕竟成为热门是一个渐变的过程,很少会突然暴热。





对于广东今年录取分数,最主要录取位次出现大的变化其实最主要是有两个原因,第一个原因是本科批次的合并,本科批次合并后,原来强行分一本和二本,现在填报,各个学校都在一个起跑线;第二个原因是批次线划定和招生计划的变动。

对于第一个原因,大家应该都能知道,这个是全国未来的趋势,继山东后,今年广东,天津和辽宁都合并了本科批次,但是各省又不一样,广东划了高分优先投档线(实际没有太多意义),天津是本科批次分为A段(公办)和B段(民办),辽宁没有太多其他动作!

本科批次合并,分数自然会波动,顶尖学校肯定变化不大,像清华北大,华东五校等985和211,该是高分就是高分,变化比较大的是原来的普通公办本科和民办(独立学院和民办高校),本来就有部分民办大学由于办学质量和办学条件超过部分公办的大学,虽然学费贵,但是广东的经济不错,很多家庭都能够承担学费,现在取消这种强行划分,分数波动是自然的!

第二个原因是因为招生计划变化和批次线划定的问题,今年广东整体招生计划虽略微增加,但是文科的本科计划人数减少了进4000人左右,(官方并没有明确公布),虽然人数少了,按照正常理解,那个批次线应该上涨才对,但是去年文科的本科线位次大概是94000名,今年的本科线位次大概是100000多位次,本科线反而降低了,今年第一次投档基本就投满了,很少有征集!

当然其他原因也有,我就不细说了!






不仅是广东,全国都是一样的。原因是高考试卷的的改革:01.偏重素质能力测评,综合素质强的考生基本能得分。02.考试题目难度相对降低,以减轻学生学业负担。多年来一直叫减负,主要是高考试卷模式导致的。之前各科目高考出题者故意挖坑给学生跳,这其实是在为难学生,是一种不正常的出题思维。另外考试范围扩大,甚至超纲,这些都是不合理的考试方式。今年的试卷代表今后高考出题的发展方向,今后会体现出更加明显。今后的考试思维:01.回归教材。不超纲,不无天野地乱考。02.坚持教育立德树人的根本。偏重对学生能力素质的考察。以解题变为解决问题,结合实践实际来考。以考试为导向,推动中学教育的改变。过去通过刷题就可考高分的纯应试教育状况会得到一定程度改变。对于高考志愿填报,不能以今年的分数对应去年的分数直接去填报,否则误差很大,因为两年的分数是无法进行比较的。怎么办呢?就需要把今年的分数转化为去年的分数,也就是找今年分数对应去年的同位分,然后借助去年的录取数据去参考填报,这样才准确,否则像今年一样导致很多考生由于志愿填报太高而滑档。




有钱能使鬼推磨,前几年深圳开始,这两年佛山这所也这样,穷学生家庭也不客易啊!分越高补贴就多,去年孩子高考就听说学校补状学金,看深大录取那些高分专业分排名,基本是能上华工又怕沒理想专业很可能被调剂的学生,加上去年又来个名校哈工大,又是二三本合并,自然变化大。

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页面更新:2024-05-15

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