大家好，我是专注高考升学规划的李老师。

选择是困难的，因为你没有确定选择的原则。

山东新高考选科的原则是什么？首先要看我们的目的。

选科的目的，是考上理想的大学，而不是考高分！

什么是理想的大学？理想的大学，不仅仅是大学的层次，更重要的是理想的专业。

什么是最理想的大学和专业，起码自己不喜欢的专业，肯定不是最理想的专业。

专业是决定人一生的职业。因此，选择自己喜欢的，起码是不讨厌的专业，应该是选科中的一个基本原则。专业是由选科决定的，因此选科的第一原则，就是选择一科能决定你将来要学习专业的科目。

从学习规律来看，一个学生感兴趣的学科，一定是他花费最多精力的学科，也一定是他最有优势的学科，这就是兴趣和学习成绩相互促进的良性循环。因此，选择你最有优势的学科，不仅能决定你将来大学的专业，也是在赋分制下，6门（或7门）学科中最能取得高分的学科。

选科的第二原则，就是高分的原则，在选择了决定专业的科目后，剩余科目，就需要从高分需要来进行选择。一般来说，还是选择你名次比较靠前的科目。一般就能获得较高的赋分。

但是，现行赋分制度，是在某科目所有考生进行排序赋分，这类似于世界杯分组淘汰赛。因此，除了你对这一学科的学习和掌握程度外，还与你与哪些对手竞争的因素。对于比较难、选择人数比较少的科目，分母过小，考生排在末端的可能性增加，赋低分的可能性增加。因此，如果不是本人在这一学科具有相当强的优势（竞争力弱），不建议选择。这个优势，是自己在这一科和其他科名次之间的比较，而不是自己的分数和其他人分数的比较。当某一考生普遍较难的科目的名次与其他科的名次相比有明显的优势时，可以选择该科作为选考科目，如果不具备比较明显的竞争优势，则需要放弃。这是选科的第三原则。

综上，李老师总结选科的三个原则：一是专业选择的原则；二是学科优势（兴趣）的原则；三是学科竞争力的原则。详细论述，请持续关注李老师。

"3+1+2"模式，最大的问题就是物理和历史不能同时选择，不知道设计者是怎么想的，物理和历史出两套试卷，很难吗？

喜欢历史，可以选历史吗？我觉在不一定，选课需要遵循兴趣，但是不能太“任性”，选不选历史，应该考虑以下几点：

1、你的选课组合：如果是偏文的组合，选择历史当然没有问题，比如另外两科选了政治和地理；但是如果是偏理的组合，最好选物理，比如很多人选择历史+化学+生物这个不伦不类的组合，实际上是不科学的。

2、看学习能力：如果物理和历史都能学好，建议选物理，毕竟选择物理，绝大多数专业都可以学；选择历史，专业受限明显。

3、看大学专业：如果以后打算学文史类专业，选历史；如果打算学习理工科专业，选物理。

4、看同学选课：这个也是一个要考虑的因素，周围很多人选物理，这样的学校一般都是重点中学的，选择物理多的，学习成绩相对较好，学习氛围更浓，同学之间比较熟悉，有利于学习。

4、看兴趣爱好：喜欢学历史是学好的前提，但是喜欢并不是说就一定要选，要根据前几点因素综合考虑。

我是“赢在高三”，专注教育，对新高考有较多研究，如果对你有帮助，欢迎关注！

十分感谢您的邀请，教师老李会用心回答你的问题，有劳关注。

新高考选课非常人性，给很多考生提供了很多自由选择的机会，但是也给更多同学带来选课的烦恼：不知道怎么选好。

所以，这种情况下看看周边的同学都选好了，心里难免着急，有的就跟风选了不适合自己的学科组合。

当然，有的同学回去跟老师请教，想听听老师的建议，因为物理的重要，所以老师也会建议选物理，但是这种情况你要实事求是。

一、为什么考虑选物理？

选择物理，大学90%的专业都可以报考，这个诱惑力难道不大吗?所以如果你的物理成绩不是太差就可以考虑选物理。

什么叫不是太差呢？那就是每次考试别经常不及格就行，无论你是3+3地区的考生，还是3+1+2地区的考生都要注意这一点。

如果你是3+3的考生，成绩要是差一些会比较吃亏一些，就是因为要进行等级赋分。而如浙江等实行3+1+2的地方选择物理由于按照原始分计入高考成绩，相对还好一些。

上图是北京一所理工科高校在2020年在浙江招生专业对选考科目的要求，基本上其它地区高校都是这种情况，只要是理工科的专业大部分要求选物理，而且是必须选考方可报考。

说白了，如果不选物理就等于一些理工科院校的专业没办法报考了。

山东省情况也是这样，在山东计划招生的高校专业对选课的要求也基本上要选物理。

二、选历史会怎么样呢？

历史在3+1+2地区是必选项之一，在3+3地区则不是。

选择历史等于选择了文科专业，大部分文科专业是没有选课要求的，极少部分需要选择历史才可以。而且很多文科专业也都是在物理和历史里面任选其一即可报考的。这充分说明了，物理学科的重要性要大于历史。

但是物理就是不好，成绩很差，就是喜欢历史或者历史课怎么办？

李老师认为如果物理不是很差，尤其是在浙江这样的新高考地区，能选物理还是选物理，是在是不及格，物理学不动的情况，那就考虑选其它组合。

如果物理实在太差，那也没有办法，也不能强行选物理，还是考虑其他组合比较好。

喜欢历史和最后该不该选历史不是一回事。兴趣爱好是选课的必要但不充分条件，很多同学觉得历史老师好，老师的课讲得不错，但是就是考不出成绩也白搭。最终，兴趣还是要服从于高考成绩需要，要可以给自己赚分数才行。

你好，我是一名清华在读博士，2013年考入大学之后，就开始了高中生家教。根据高中生在学习中存在的问题，结合自己当年的学习经验，更好地帮助高中生适应高考，在高考中实现逆袭，成为黑马。

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新高考物理和历史只能选择一个科目，这个时候，你需要根据自己的学习情况，去选择到底应该学哪一门科目。

首先，你需要根据自己的优势学科组合：

这个组合是自己的优势学科和学校的优势学科的组合，这样可以在赋分时获得更高的分数，可以上更高层次的大学。

例如：物理、生物、政治的组合，历史、生物、地理的组合，还会有物理、生物、地理或者历史、地理、政治等多种组合进行选择。

身边很多人学物理，老师也建议学物理，但是需要根据自己的情况，如果你的物理成绩确实很好，那么可以选择物理；而如果物理学习起来对你有困难，那么你可以不用在意周围的人选择了什么科目，根据自己的优势来选择，能够让自己在之后的学习中更加具有竞争力。

其次，根据自己之后大学专业，去选择学习哪个科目。

现在选择哪个科目，对你之后大学专业的选择有很大的影响。因为选择了物理，将能报很多的专业，如果你选择了历史，几乎只能选择文科类的专业。

如果侧重理科，则选择带物理的组合，因为高校绝大多数理科学科都要求选择物理；如果侧重文科，则选择带历史的组合。

最后，不管选择什么，还是要以自己的兴趣爱好为出发点。

兴趣是最好的老师，选择自己有兴趣的学科和专业，不仅有利于成绩的提升，还有利于以后的专业的发展。

新高考其实是为了让学生能够更好地全面发展，从自己的兴趣与特长出发，真正地实现素质教育，也真正能够从高考中选拔出一批优秀的学生出来。

但新高考总是面临着很多困难与阻碍，因为刚实行，很多学生跟家长都会有很多疑惑与问题，我根据家长的困难及疑惑，整理了高中各个年纪的学习方法及思维导图，如果有需要领取的学生或者家长，私信：方法，就可以免费获取，希望能够帮助到每一个学生。

选科其实很简单，兴趣第一！同样都有兴趣或同样都无兴趣，则成绩排位靠前的优先。那些所谓的专业呀、工作呀统统滚到一边去。试问:选科的目的是什么？为了考上好大学呀。只有选择你感兴趣的、有优势的科目才有可能考上；否则，大学都考不上，谈专业、谈工作，岂不空谈！

我认为物理思维不好的真不能选物理，因为物理会耗费你大量的时间精力财力，影响其他学科的学习时间，还不一定能有所成效。这样不会录上一所好的学校，可能选其他学科你能上一个一本，但是执意选物理可能会落到二本。来自高中一线教师的看法。

新高考改革，物理和历史无法共存，只能任选其一，作为爱好历史的您本来就有了选择的困难和犹豫，再加上身边的人都选物理，选历史可能连个学习氛围都没有，而且老师还建议选物理……

在这样的一种境遇之下，内心非常的忐忑不安，更是难以抉择。这种类似的情况不仅现在选择科目会遇到，未来可能还会选填志愿，选择大学，选择工作……诸多事项都会让您去选择。

可以说人生时时刻刻都在面临选择，因此要做出正确的选择非常重要！

什么是正确的选择？是不是必须成功才是正确呢？不是。

正确的选择最根本是让内心安宁和平和的选择。有些事情虽然表面上成功了，但内心不安，这样的事情成功之后不久恐怕又会掉落下来，甚是可惜。比如曾经的三鹿奶粉，多么庞大的市场影响力，可是呢，做一些令人愤恨的事情，也不知道他们的内心是不是真的如铁石一样。我一想到这样的事情，心里就难以平复，这样的做法、这样的选择一定是让我内心不安的，所以不能去做。

做到内心安宁一定是将自己和身边人的优势都发挥出来，让更多的人都向更好的方向发展。所以，有时候做决定不能只考虑自己的利益和自己的兴趣，而是要考虑如何让自己的优势和周围环境的优势充分发挥出来。这个在古人讲就是天时、地利、人和，我们要充分的利用这三个方面的影响力。

新高考改革，物理、历史无法同时选择，只能保留其一，这就是天时。

学校的生活和环境的安全，这些可以算是地利。表面上没有什么特殊的表现，但却是一个不可或缺的部分。

人和，就是周围老师的优势，同学的学习氛围以及个人的基础和优势。

老师的优势，比如周围老师物理教学非常厉害，思路清晰，方法简洁，如果历史稍微差些就要考虑物理；如果历史老师特别优秀，总结、归纳、教学方法一套是一套的，而且往年的教学成绩、考试成绩都非常不错，那就选择历史。所以，对老师的情况了解，可以向老师那边去了解，把各个信息都罗列出来，以供自己最后抉择。

周围学习氛围就是看身边有没有共同爱好的学习者，如果都是物理，只有自己是历史，那这个学习的氛围就会比较困难，自己可能要花更多的力气来学好历史。如果身边历史学习的伙伴也有几个，而且学习态度也端正，愿意付出，那可以结伴而学，就可以选择历史。就是要寻找自己身边的战友，所以要去仔细观察一下。

最后就是梳理自己的基础和优势。看看自己的基础是物理好还是历史好，这时候要冷静下来仔细去分析。

做好理性分析之后，剩下最后一个关口，兴趣的影响

兴趣对我们来说，确实很重要，有兴趣来的时候，内心就会生起一种无言的激动和蓬勃的动力。其实这就是一种感觉，这种感觉经常会出来影响我们的行为，有时候会让我们执拗于错误，不肯回头，有时候又让我们在正确的方向不断向前。

所以，对待兴趣就要学会向内心去觉察，要看到内心的起伏动荡，认真的与它和平共处，当有这种情绪生起的时候，就把注意力收回到自己的胸口，让身体放松下来。然后就去看着它。慢慢就可以发现，可以与这种所谓的兴趣和平共处，即使有相应的念头，但内心不再是动荡不安，而是和平共处、互不干扰。

如果达到这样的一种状态，即使选择了物理学科，也不会因为自己的兴趣，而让自己迷失和困惑。惑其实就是心在那里或上或下，忐忑不安，把内心安定下来，所有的问题都能圆满解决。

兴趣不是持续的动力，责任才是人生持续的核动力

最后，再分享一下兴趣的问题，兴趣虽然能让我们喜欢上历史，但兴趣并不能让一个人真正做出持续的努力和拼搏。在所有动力当中，只有责任才是真正的核能动力源，只有责任才会让我们走得更久、更远，才能让我们完成圆满的人生。

所以，一定要给自己树立一个责任，而且这个责任不能只为自己，也不能长久，很容易疲软下来。为家庭、为父母、为故乡、为国家才能让我们内心真正强大起来，当我们在为更多人保护好自己的生命时，当我们在为更多人去努力奋斗时，我们的眼神是那么的坚定有力，我们的心灵是那么的宽广深远！

如果您做到这些，我相信，您的未来不是一个大学选择的小问题能够难倒您的，加油！

我是童教雷老师，专注教育，如果对您有帮助，欢迎关注！

新高考改革即“3+1+2”模式，什么是“3+1+2”模式？3指的是语、数、外三大主科，三大主科不分文理科统一使用全国卷。1指的是在物理和历史中选一门学科参加高考。2指的是在化学、生物、政治、地理中任选两门参加高考。

看到题主的问题，又让我想到了鱼和熊掌不可得兼的问题。从题主的问题中不难看出题主此刻很矛盾，不知该选什么。身边的人和老师建议来看，选择物理的原因是从未来就业的路子去考虑。认为选物理，读大学可选的专业要多一些，毕业以后的就业范围要广一些。这无可厚非，读大学最根本的目的就是为了找工作。

至于怎么选，还得看题主自己。既然是选择题，那么肯定要有取舍。在做出选择时，山村老师的建议是，根据自己对这两科目的成绩和喜好及未来的就业方向来选吧。如果物理成绩比历史成绩好很多，那么选择物理。毕竟我们参加高考的目的是为了考一所好的大学。如果物理成绩差，历史成绩很好，那么就选择历史。如果两科差不多，就选物理吧，毕竟读大学的目的是为了以后的工作。而兴趣爱好可以在大学里进行延伸，对于历史的喜爱，我们可以通过别的时间来学习，这两者之间并不矛盾。

当然，以上观点纯属个人愚见，如果是你，你会怎么选择？欢迎各位留言吐槽！

老师建议你选物理最起码有两个原因:一是有可能老师认为你的物理学的不错，也有可能认为你有学好或学得更好的潜质；二是因为物理的实用性更强，大学多半专业与物理有关，或者对物理成绩有要求。

老师认为你学物理，未来的选择和发展空间可能更大。但你要清楚，老师的建议没有考虑你的兴趣爱好及你的志向，老师也没法考虑考虑你的兴趣志向，因为他毕竟是别人，而你自己最清楚自己。

结合我自己的人生规划经验，建议你要充分考虑老师提议，结合自己的兴趣爱好，综合权衡。具体可做如下选择:

• 1.兼顾到老师建议及自己的兴趣，物理与历史可以同时选择。
  

• 2.如果看重物理专业前景，并有学好的基础和天赋，自己对物理也不算反感，可考虑选物理
  
• 3.如果对物理很反感，不想委屈自己，执着于自己的兴趣，就弃物理选历史。
  

选课除了考虑专业及就业前景，考虑学习兴趣，考虑学习天赋等因素之外，实际选课要考虑的方面还有很多。如，家庭情况，父母的意向等等。唯独不应该过多考虑别人的选择（适当考虑是必要的，因为新高考实行赋分制），用别人的选择干扰自己。但不管多么纠结，当“鱼与熊掌不可得兼”的时候，就不得不有所取舍。毕竟，选课虽然重要，但静下心来，踏踏实实的学习也很重要。无论选什么，都离不开耕耘和付出。

我是老师，愿意为您解忧，希望我的回答能够帮助到您！如您喜欢，欢迎关注并不吝点赞！

自己喜欢就自己喜欢的，毕竟自己不喜欢的学起来的效果也不会太好，不用看别人，随大流，适合别人的不见得适合你自己。

在选课方面我的建议是：只要自己感兴趣，而且相对于其他科目可以拿到高分，就是最好的选择，其他的先不用不要去考虑太多！兴趣是第一老师，只有感兴趣，学习起来才会有动力，才会事半功倍，这一方面学生可以配合自己的成绩、直接感受做一个学科倾向测试！至于专业，拿到高分后一定可以选到自己喜欢的专业！或者换句话说，分数代表着你的实力，你只有实力够强大你才会有话语权、主动权和选择权，没有实力只能是别人选择你，如果孩子的学习属于拔尖的水准，可以参考一下职业生涯规划的建议，如果不是拔尖的，那可以不要考虑！所以，请记住，感兴趣和拿高分是选课的最好标准！