李玫瑾教授在一次演讲中说过:摧毁孩子的罪魁祸首不是电子游戏,不是网络,而是父母不经意间的嘲讽和侮辱,也就是语言暴力。
语言暴力是父母高高在上,以"神"的姿态在向孩子审判、指责、怒骂。
前段时间有个新闻,一辆在上海卢浦大桥上行进的车中,母子两个因为发生了激烈的口角,在停车的间隙,17岁的儿子悲愤之下打开车门,爬上了大桥护栏,纵身跳下而亡。
过激的不恰当的语言有杀害一个孩子的能力。
有一个网友在网上讲述了奶奶的语言暴力对她造成的伤害。
因为小时候比较内向,不敢和小朋友一起玩耍,只能站在一边看着别人玩各种游戏,奶奶看到后就嚷嚷:"你这个人怎么这么阴阳怪气,死气沉沉,胆小的要死"。
当做错了一些小事后,奶奶又会说:"一点小事都做不好,你还能做什么?","让你找个东西都找不到,要你还有什么用?眼睛瞎不瞎?"。
这个网友说,从小和奶奶生活在一起,每次听到奶奶这么骂她,就很伤心很难过,每次看到奶奶咄咄逼人的神态,她的心就关上一点点,开始慢慢的想要和家人保持距离。
她坦言,家庭的经历对她性格的影响很大,她很自卑,有情感表达的障碍,在人际关系的处理上非常糟糕。
如果是一个陌生人,我们可以自我开解"他是个疯子","有毛病",我不理他就好。但是身边亲密的人却让我们无法开解,无法逃跑,只能把自己暴露在伤害中。亲人的语言暴力是长期的,对孩子的人格建立影响很大。
一个健康成熟的人有非常良好的价值感,我很棒,我能行,我有价值。
而从小、长期的语言暴力会击溃一个人的价值感,使孩子无法成长为自我肯定,有价值感的有健康人格的人。
长期对孩子的责骂和否定,对孩子的自信心有毁灭的打击,是一种持续性的伤害,当我们遇到挫折,失落的时候,这些责骂和否定就会从脑海深处冒出来,我们会对号入座,我就是这样,我果然不行,我们会越来越怀疑自己不是一个有能力的人。
上一代父母,多数没有自由平等的概念,他们把孩子当成自己的归属品,觉得对孩子的恶语相向是正常的,甚至对孩子有"教育意义"。他们中的很多人至今都还在深信不疑自己是在教育孩子。
当我们这一代成为了父母,可能忘记了自己小时候被责骂时的感受,或者"责骂孩子"已经成为潜意识被刻进了脑中,在与自己小时候经历的相似情节出现时,我们会不经思考脱口而出当年对我们造成伤害的话语。
"你有没有脑子?"
"你也太笨了吧!"
"这件事都做不好,你行不行啊?"
"我对你太失望了,你自己好好反省吧"
"哭什么哭,你真是太没用了"
在我们脱口而出时,会给自己的行为"合理化","这些话是开玩笑,孩子不会当真的","我们小时候也是这么被骂过来的,现在不是也好好的","如果我不骂他,他怎么知道自己错了?"
孩子比我们想象的更聪明,他们知道自己的行为是对是错,不需要你通过责骂的方式告诉她。
孩子比我们想象的更倔强,你的责骂可能会转移他对错误的认识,他会对你种下仇恨的种子。
孩子比我们想象的更敏感,你认为没什么大不了的责骂,对孩子来说也许是晴天霹雳。
如果你认为孩子有需要改进的地方,有需要进步的地方,有能力不到的地方,有需要纠正的地方,一定要停止用"语言暴力"的方式,因为它不会有效,只会火上浇油。
当孩子做错事的时候,你要相信他们已经很难受了,每个正常的孩子都有分辨是非的能力,在做错事时都会有"羞耻感",这是人类的本性,不用怀疑。这个时候鼓励、相信,正面的引导会给孩子改正的信心。而打骂只能把"改正之心"转移成对你的生气、愤怒。
这是和孩子一起探索的过程,把主动权给孩子,父母用自己的人生经验去引导孩子自己分析。比如在孩子考试失利的时候,问孩子"你认为这次没考好是什么原因呢?",孩子可能会说:"是因为最近学习不够认真",这个效果比你直接吼孩子:"你不认真,能考好才怪了!"效果好100倍。
页面更新:2024-05-16
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