据统计,中小学生一年的节假日大约有180天,占全年的一半左右。
这就意味着,谁的节假日利用得越充分、谁的知识就越巩固、谁就越能在新学期的学习中占得先机。
关于暑假,有一个非常有意思的现象,叫“暑假退步”。
这个现象源于约翰·霍普金斯大学对3000名学生所做的为期两年的一项研究成果:
▶ 暑假结束之后的新学期,优等生学习成绩会进步;相反,成绩最低的25%的学生,在假期里把上学期学到的东西忘了大半。
▶ 中等生在暑假期间没有变化,但也意味着又落后优等生一截。
▶ 年级越高,暑假学习退步的表现越明显。
由此可见,是否能充分利用假期学习,是学业水平产生差别的分水岭。
凡是暑假学习了的孩子,都会感觉在秋季的学习当中得心应手,既轻松、又提高了对学习的兴趣,也更容易赶超同等水平的同学。
另外,假期学习也不是严肃紧张、埋头苦学,而是可以轻松有序、张弛有度,成为孩子学有所成的加油站!
即使在以英语为母语的美国,对单词也有着非常高的重视程度。
孩子们往往在Pre-K阶段(约5-6岁),就要开始每周进行单词测验。
还有一个最为显著的例子是由美国ABC电视台直播的单词拼写大赛The Scripps National Spelling Bee,在美国有着近百年历史,可谓家喻户晓。很多美国学校也会定期仿照单词拼写大赛举行“Spelling Bee”。
在英语学习中,没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么也不能表达。
大量的词汇积累是培养语言技能的基础,词汇量的大小从侧面决定了外语理解的程度。
其实,我们不难发现,英语学习中至关重要的四个部分都和单词有关:
听力部分
如果没有单词的积累,无法筛选出句子中的关键词,就很难听懂句子的意思,更不用说答题了。
阅读
没有单词的积累,阅读就只是空中楼阁。无法读懂,自然也就无从选择正确答案。
口语和写作部分
我们常说“巧妇难为无米之炊”,要想精于表达,肚子里自然得有料。
所以,可以毫不夸张地说:英语学习“万变不离其宗”的“宗”便是词汇。
那么,暑假为什么要学英语词汇?为什么说暑期是增加词汇量的绝佳时机?
不管是小学、还是初中时期的英语词汇学习,都有一个分级的特点:前期相差不大,中期两极分化,后期天上地下。
如果别人家的孩子暑假都在快乐地记背单词,而你家的孩子在睡大觉,那对不起,新学期孩子的成绩很可能会让你失望。
整体来说,暑假英语词汇的学习是至关重要的,也是行之有效的:
▶ 期末考试结束后,孩子在词汇方面存在的问题集中显现了出来,暑假正好可以查漏补缺、针对性地进行加强和提升。
▶ 学校是直线跑道,暑假是弯线跑道。有的人利用弯道超车,有的人在弯道被超过去了。直线超车是很难的,因为直线时期大家都在学习。所以,暑假的词汇积累对孩子的英语学习至关重要。
▶ 罗马不是一日建成的,基本功不是短期造就的。对于词汇学习,每天一点点,更容易坚持,也学得更扎实。而暑假有充足的时间,家长可以自行安排孩子的学习计划,每天抽出10~15分钟背单词,一个暑假下来,将是不小的积累和突破。
朗悦英语词汇训练营,每天10分钟,让孩子轻负担、高效率学习、积累英语词汇,这个暑假,我们陪你一起坚持~
页面更新:2024-05-18
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