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有一个男生，在读小学四年级时，老师出了一篇作文题《早起的鸟儿有虫吃》，他另辟蹊径，写了篇《早起的虫子被鸟吃》交上去。

这种“不听话”的行为让老师十分生气，惩罚他当着全班同学的面高呼一百遍——“我是全班最没出息的人”。

这位男生“不堪其辱”，引爆了藏在身上的拉炮，被愤怒的老师驱逐出校。

被开除后，他绞尽脑汁，写出了生平最动人的检查，有人物、有情节，有悬念、有伏笔、有煽情，把自己都看得眼泪汪汪。

待父亲种完地黑着脸回家，他双手奉上检查等待发落。没想到父亲读完，阴沉沉的脸竟然露出了笑容，他从这封检查看到了儿子的写作天赋。

后来父亲带着他去学校，给每个老师鞠躬，但老师们仍坚持开除的决定。爸爸把心一横，安慰他：“没事，小子，我回家教你。”

多年后这位男生在火车上阅读《爱迪生传》，看到小学一年级的爱迪生也曾因“朽木不可雕”被劝退，爱迪生的妈妈安慰道：没关系，孩子，我回家教你。“同病相怜”的他看到这句一模一样的话时，被感动得泪流满面。

多年以后，他把这句话同样实施在了自己儿子身上。

儿子上小学的第一天，班主任大骂一位迟到的女同学，“吃屎都赶不上热乎”。儿子回家问他：“老师为什么这么说？热的口味更好一些吗？”他吓了一跳，无言以对。

随后他发现儿子的老师为了个人绩效，把考试答案漏给全班同学；家里小保姆代写的作文被老师评为优秀作文等吊诡事件后，便暗下决定，儿子小学毕业被他领回了家，自己编写教材教育儿子。

我想，如果你是80后，应该能猜出这个故事的主人公是谁。

没错，他就是郑渊洁，曾经陪伴一代中国人成长的“童话大王”。

他从1978年开始童话创作，笔耕不辍，一个人写一本杂志《童话大王》，创造了皮皮鲁、鲁西西、舒克、贝塔和罗克几个经典角色，一写就是40年。

（陪伴80后90后成长的《童话大王》杂志）

人们通常看不懂这个屡做惊人之举、学历只有小学4年纪的大师，无论伴随着他有多少争议，40年来，郑渊洁本身已活成了一个童话。

今天我要写的郑渊洁，是作为一位父亲的郑渊洁，虽然学历不高，但他却是位极其懂得孩子心理、尊重孩子的教育大师。

他儿子郑亚旗1983年出生，因看不惯学校刻板教育把儿子接回家自己教，现在儿子是年薪过亿的CEO。

他女儿郑亚飞1999年出生，平时他对女儿说的最多的话是不用上学，结果女儿却成了全世界最向往学校、最喜欢上学的学生，2017年被美国6所大学同时录取，妥妥的一枚学霸。

（郑渊洁和儿子女儿）

同一个父亲，两个不同成长路径的子女，有趣有料的一家人，他把从小到大教育孩子的经验心得都写进了他的新书《郑渊洁家庭教育课》。

可以说，郑渊洁是将“因材施教”这一理念践行得最好的父亲。

他把教育孩子这件事看得很通透，对于要把孩子培养成什么样的人想得很清楚，这点对我们大多数父母来说启发意义非凡。因为只有想明白了这点，才不会在“以成绩定终身”的功利的教育环境中迷失方向。

为人父母 请当好一名实力派演员

郑渊洁呼吁爸爸妈妈们：教育孩子，请闭上嘴，迈开腿，做给孩子看，当好一名演员，以身作则的效果最好。

我们知道，演员有两种，本色演员和演技派演员。作为家长，如果你希望孩子跟你一样，那你就本色出演，该怎样就怎样。但如果你希望孩子比你有出息，那么挑战就来了，你要当演技派演员。

每个孩子都有超强的模仿能力，他们会暗中观察你的一言一行，内化成自己的心智模式。

第一个例子关于时间管理。

郑渊洁原先的写作习惯是上午写作，可他发现每天上午会被各种琐碎的事情干扰，所以从1986年起，他把作息时间改成晚上8点半睡觉，清晨4点半起床写作到6点半，这个习惯保持至今，从无间断。

儿子问他为什么总是这么早起床，郑渊洁说，清晨把一天最重要的非做不可的事情做完，全天就会很轻松，心情大好。如果最重要的事情没干完，干其他事情就会不踏实。我一大早把该做的事情做完，剩下的时间就可以痛痛快快的玩。

在郑渊洁的榜样作用下，他的两个孩子在完成作业这件事上从来都不用家长操心，一回家就先写作业。

（郑渊洁在写稿，最辉煌时，同时给16家期刊供稿）

第二个例子关于沉迷手机。

郑渊洁孙女现在四岁，他规定在家谁都不能当着孙女的面拿手机。就算遇到紧急电话要接，他会去洗手间，把门插上再接。以至于他朋友经常会问他，郑渊洁，你家是不是安了什么滴水景观了，怎么你打电话旁边老有水的声音啊？

第三个例子关于阅读。

郑渊洁一家三代都非常喜欢看书，他父亲80岁高龄，外出旅游都不忘带书出行。

如果你自己不喜欢读书，那多半你的孩子也不会喜欢阅读。如果你的孩子从幼儿园或学校回来之后，你煞有介事的拿起一本，当着孩子的面看。当你看到第三天的时候，他就会找你要书看了。他会模仿你，这就是演技派演员。

（郑渊洁和父亲一起看书）

最后一个例子关于孝顺。

郑渊洁认为，除了给孩子知识教育、情商教育、财商教育以外，最容易忽略的是孝顺教育。孩子是否孝顺，直接关系到我们作为父母的晚年是否幸福。

父母常会对孩子说，我为了生你养你，放弃工作，牺牲爱好，我身上哪个病是因为你得的，我的事业如果没有你的出生，早就是正局正厅了，以后你得孝顺我啊云云。其实说这些没用！

你当着孩子的面，孝顺孩子的爷爷奶奶，姥姥姥爷，有好东西给爷爷奶奶送一些，经常带老人家一起旅行，在他们生病的时候尽心尽力照顾，陪他们过生日，孩子就会把一切都看在眼里，记在心上，并且模仿你的做法，他长大了才会孝顺你。

（郑渊洁和父亲郑洪升在《朗读者》中朗诵自己写的作品）

当演员其实不容易，全程都在演，确实很累，但是，教育孩子最不能做的事情就是随心所欲，你的每一句话每一个行为动作都会对孩子产生影响。拍戏可以NG，但在教育孩子这条路上，没有重来，必须得一遍过。

2.千方百计留住孩子的童心

比尔盖茨的爸爸在谈到怎么教育比尔盖茨时说过：作为父母，如果能将孩子童心保留到四十岁，您就能给成功人士当爹娘了。

美国人给我们做出了保护孩子童心的最好示范。

每年圣诞节前，美国北美防空司令部都会安排数百名工作人员接听孩子的电话，向孩子们报告雷达监测到的圣诞老人已经到了哪个空域，甚至派战斗机升空为圣诞老人护航。

与美国人相比，你是不是经常打击孩子说“你都多大了，还提这么幼稚的问题，还说这么幼稚的话”？

在郑渊洁看来，“你真幼稚”不是贬义词，而是最高级别的赞美。没有童心和想象力的人，很难从事创造性劳动，只能一辈子重复前人的知识。

童心不是童话作家的专利，不管从事什么工作，有童心能导致你进行创新。

郑渊洁与世界级生命起源研究大师，美国顶级科学家米勒，在北京自然博物馆进行过一场跨界对话，颇有趣味——

（郑渊洁和米勒对话）

米勒：你认为生命是如何起源的？

郑渊洁：我认为宇宙是雄性的，行星是雌性的，行星在宇宙中高速进行摩擦受孕，于是生命诞生。

米勒：宇宙中这么多行星，为什么目前看到的只有地球受孕了？

郑渊洁：很多行星岁数不够，没到青春期，是童星。

米勒：为什么有的行星比地球岁数大，却没受孕？

郑渊洁：它们得了不孕症。

米勒沉思：会不会真是这样啊。

最后郑渊洁问米勒：如何把孩子培养成像您这样能对世界作出巨大贡献的人？米勒说，关键是留住孩子的童心。

每个学龄前的孩子的童心都足够充分和旺盛，那是因为孩子还没学会知识，对看到的一切都充满好奇，随着学到的知识增多，孩子的童心也会逐渐消失。

打个比方，孩子没有关于手机的科学知识，他们会认为手机是母鸡妈妈生的手机蛋。随着知识的增加，想象力越来越少，童心逐渐消失，他头脑中有关手机是母鸡下的手机蛋的想象就消失了，这是一个捡了芝麻丢了西瓜的事。

（据郑渊洁小说改编的电影《驯兔记》，想象力丰富）

爱因斯坦和我们的区别就在于，他在获得手机的科学知识的同时，依然顽固的认为手机是母鸡下的手机蛋。这样的人极少，所以大师少。

平时我们应该多鼓励孩子做些风马牛不相关的事情。比如将苹果这个驴唇和万有引力这个马嘴联系在一起，将完全不搭界的两种事物焊接在一起，就能创造历史，推动人类前行。

倘若你想让孩子成为成功人士甚至推动历史前进的大师级别人物，就不能按照常理出牌，你得要训练孩子将目光离开大家都注视得区域，去看没人注意的地方，那里遍地是真理和黄金。

3.教育不是百米赛 而是马拉松

我们常常高估了1年时间的短期影响，而低估了5年甚至10年时间的长期影响。

现在很多家长揪着孩子的一次两次成绩忧心忡忡，殊不知，正常情况下，孩子在读大学之前要读十二年的书，是超长马拉松。马拉松的全部意义是夺冠，这个夺冠是终点拿第一，而不是每个阶段的第一。

我们看马拉松比赛，发现大多数冠军在比赛前半程不是领跑者而是跟跑者。跟跑的优势是保存实力，在没有压力的情况下只往前看。领跑的弊病是为他人树立标杆，为他人劈开空气阻力，只往后看不往前看，直至为他人作嫁衣裳。

马拉松比赛的关键在追赶和超越。

郑渊洁的做法和别人不同，他为女儿制定的方针是：小学保持跟跑状态，练习基本功和追功。（基本功包括不超前教育，锻炼好身体，大量的阅读和学会用讲故事的语言写作。）初二开始发力，高一开始超越，高二领跑，高三夺冠。

（郑渊洁和女儿郑亚飞）

他认为小学阶段的考试成绩不重要，让孩子输在起跑线上无妨，只有先落后了才能超越。

他专门规定女儿在小学阶段的成绩不能进入全班前十二名。有一次女儿考了全班第十一名，放学后第一句话是向郑渊洁道歉，然后父女俩相视而笑。

在郑渊洁看来，学霸有三种：

倒数第一名的学霸，是只在学校考试成绩出色的学生；

排名第二的学霸，是自学的学霸；

最厉害的学霸，是双料学霸，在学校考试成绩优异，离校后有强大自学能力和自学意识。

现代社会，知识的更新速度“日新月异”，在学校学到的知识没几年就过时了。知识和膝关节一样，是有保质期的，必须活到老学到老。

清楚了以上三种学霸的排名，哪怕是在短期内学习成绩中下的孩子家长，也不必焦虑和惶惶不可终日了。

就算你的孩子在学校成绩一般，但如果他积极好学，对万事万物充满好奇，你完全可以把孩子培养为第二类自学的学霸。毕业后孩子依然可以在自己喜欢的领域深入探索，有所成就。

4.对孩子说“我不懂”，对自己说“你要努力”

当家长要定位好自己和孩子的关系。定位错误，教育就会出现偏差，甚至和家长期望的效果南辕北辙。

家长和孩子相处，定位通常有三种：第一种，家长将自己定位为孩子的长辈、老师和管理者。第二种，定位为孩子的朋友。第三种，家长把孩子定位为自己的老师。你是哪一种呢？

郑渊洁把自己定位为孩子的学生，在家里儿子不管他叫爸爸，而是直呼其名。

（郑渊洁和儿子郑亚旗）

他从来不会对孩子说“你不懂”，他只会对孩子说“我不懂”！

他恭恭敬敬的像个小学生一样，源源不断的向孩子学习，从孩子身上汲取创作灵感。他甚至把跟儿子的日常交流都用收音机录下来，并且反复回听做笔记。

一个觉得自己懂得少需要不断学习的人，其实是最可怕最具竞争力的。

有一次他们家的录音机掉到沙发底了，父子俩坐在沙发上吃苹果，沙发下传来声音，郑渊洁问“哪来的声音啊”？郑亚旗说“咱家沙发里会不会有个乐队？”

几天后，郑渊洁的童话故事《红沙发音乐城》诞生。

还有一次郑渊洁女儿去医院，她问“是不是所有的病菌都住在医院”？不久，《病菌集中营》问世，他还让女儿帮着起故事里人物的名字。

家长向孩子学习，对于滋养孩子的尊严效果非常好。有尊严的孩子做事自信，遵守游戏规则，价值观正确。

用郑渊洁的话讲：父母有了孩子之后，不是我们教育孩子，而是孩子教育我们。

为了孩子，我们当父母的，努力变成更好的自己，这也许就是亲子过程中，最美好的事。

当年为了获得更高的稿费，为了给家人创造更好的生活，郑渊洁一个人写一本杂志。如今儿女已然长大，他没有停下脚步，依旧是每天清晨4点半起床写作。

他参加电视节目，立志当中国最优秀的男脱口秀主持人。他开办“皮皮鲁讲堂”，教孩子如何写作文。他投身慈善事业，扶危济贫，汶川玉树地震后捐款百万，成为作家之最。他嫉恶如仇，钻研法律，微博大部分内容是针砭时弊，专门替“受气”的老百姓维权……

（郑渊洁微博截图，呼吁遛狗栓狗绳）

如今63岁的郑渊洁，自比侠客和骑士，用自己的方式积极生活着。

他说他从来不会对孩子说“你要努力”，他只会对自己说“郑渊洁，你要努力”！为人父母，当你做到位了，教育就会自然而然发生。

合格家长的标志，是把为家庭创造荣耀的重担自己挑，给孩子构建一个轻松惬意的人生。不合格家长的标志是，把为家庭创造荣耀的重担让孩子挑，自己则不思进取。

郑家三代之所以长江后浪“推”前浪，在我看来，是因为有充分的爱和接纳，他们给予孩子自由，从没限制孩子必须得按父母设想的道路去走，他们甚至愿意去冒险换取孩子自由成长的空间。

没了压抑，就没了叛逆。

在这样的教育模式下，郑家人什么都敢创新、什么都敢尝试，就连郑渊洁的爸爸也是如此。他80岁开始学习写微博，两年多发了上万条，粉丝二十多万，这大概就是郑家教育精神最难得的地方。

-End-