为了让儿子洗澡哄骗撒娇都用了没效果，老公一招“天龙八步”搞定

“妈妈，你快过来，我痒死了”二哥冲我喊到。

我正在写文章，“给你说了你该洗澡了，为什么会痒呢，就是身上太脏了。”我一边说一边给二哥挠痒痒。

“不洗，就不洗。”二哥毫不让步。

“你看你腿上为什么起疙瘩呀，细菌正在你身上唱歌跳舞呢！你需要用香皂消灭它们。”

“我不要细菌，我要消灭它们！”果然，这一招凑效了。我见机说，“那洗澡是不是需要脱衣服呢？来，妈妈帮你好不好？”

“好，谢谢妈妈。”

脱完衣服，抱起二哥往卫生间走，爸爸正在洗。

“男人和男人一起洗，你是淋浴还是盆浴呢？

“什么浴也不要。”

小样儿！给你挖坑还不跳！

“咱们偷偷的用姐姐的香皂好不好，可香呢。”我进一步诱惑到，站在洗手池旁边做好了把他抱进去洗澡的准备。

“我不用姐姐的香皂，我不洗，妈妈，我要出去！”

我的忍耐已经到极限了，好说歹说就是不行！有那么一瞬间我直想强迫他去洗，直接扔到盆里走人！我刚想发火，爸爸洗完出来了：“怎么了伟伟？不想洗澡就算了，走走，咱吃饭去。”

“吃饭去，爸爸。”臭小子顺势跑进了爸爸的怀里。

我气得跺脚却也无可奈何。

晚饭之后我继续码字。

老公一边和伟伟看电视一边说：1 “伟伟，告诉爸爸你刚才怎么了？”

“我身上痒，爸爸。”

2 “身上痒应该怎么办呢？”

“洗澡。”

3 “洗澡用什么洗呢？”

“用水洗。”

4 “还有什么呢？”

“还有香皂。”

5“那你需要爸爸陪你去吗？”

“需要，爸爸”

6 “好的没问题，你还需要拿什么东西吗？”

“拿上我的小鸭子吧（洗澡玩具）”

7 “好，走吧，爸爸帮你放水。”

天啊，奇迹出现了！伟伟就跟设置了特定程序的机器人一样，乖乖地跟着爸爸去洗了。

我都惊呆了！自觉的仰视水哥（孩子爸爸）三秒钟！

不一会儿，伟伟洗完出来了，还高兴的和我说：“妈妈你看我洗的干净不，香不香？”

“真香！”我假装闻了闻然后问伟伟：“为什么妈妈让你去洗你不去，爸爸让你去你就高兴的去了？”

“哼！你不好，爸爸好！”

我愣住了。把这话转达给水哥，他说和3岁孩子沟通，需要掌握一些技巧。

他说《学前教育学》里说到过，3岁孩子有这个心理特点

思维缺乏可逆性和相对性

3岁儿童只能理解一些身体的事情，不会作复杂分析，只会简单地直接推理。不会逻辑推理。这一特点表现为3岁儿童不大能理解反话，如对儿童说：“你不吃完这碗里的粥了，我就不带你出去玩，儿童听后忙说：“阿姨带出去玩。”并且不吃粥了，马上找帽子、找外衣要出去，他理解了后半句，就赶紧去做外出的准备，不理解那是反义的话，所以改为对幼儿说：“你快快吃完了粥，阿姨带你出去玩。”儿童直接理解后会产生快吃去玩的积极行动。

所以我用各种理由哄伟伟去洗澡，我是主动的，他是被动的。他没有真正的意识到自己改洗澡了。

而水哥上来直接问身体痒了怎么办？把问题扔给孩子，让他主动去思考。由被动变为主动，所以最后他会乖乖的像机器人设定好程序般去洗。

水哥还提到了《樊登读书精选》里的一段内容，说有个孩子上高中，成绩不好，父母很着急，给他请了好几个家教，但就是不见起色。有一天父亲主动问孩子，你理想中的大学是？孩子说我想考哪儿哪儿哪儿，父亲说好没问题，那要考上这所大学，你应该怎么做？孩子说我要好好学习，但是我现在英语成绩有些不理想，父亲说那怎么办呢？没想到孩子主动说：爸爸你给我请个家教吧。你看，伟伟洗澡和这孩子请家教，是一样的道理。你强迫别人做一件事的时候，下意识里她是抗拒的，而如果换一种沟通方式，让对方切实的意识到，我应该这么做，这么做是为了达成我的目标，效果是截然不同的。

好像说的有道理，各位宝妈们，你们遇到过我这样的情况吗？又是怎么处理的呢？