莫让挫折教育成了伤心教育

现在的孩子怎么这么脆弱？遇到点困难就这样那样？还是挫折经受得太少了

于是，现在各种各样的挫折教育，应运而生

而这些挫折教育，有时运用不当，就是给孩子挖了一个坑，更是伤害到了亲子关系，让孩子发现，父母原来是不可以依靠的

什么是挫折教育？

简单地说，就是让孩子在成长的过程中遇到困难，学会解决困难最终成长的过程。

为什么要进行挫折教育？

很多人觉得现在的孩子日子过得太幸福了，在成长的过程中，只听到了赞美，一帆风顺，在遇到一点点困难和批评后，就自我否定，于是自暴自弃，甚至心灰意冷，走上绝路。

让孩子知道生活中不是一帆风顺的，是会有坑和困难的，很重要。

那如何开展挫折教育呢？

最常见的做法就是给孩子挖坑

怎么挖？

故意去挖。带着孩子去骑车，自己骑上去了，孩子上不来，怎么办？自己推吧。孩子哭着推了几次，都没成功。

求助说：妈妈，你能不能帮我一下？

妈妈说：自己的事情自己做，自己想办法

到了最后，孩子依然没有成功。妈妈最后走过来说，你看，不是所有的事情，你都可以做好。如果做不好了，就要想办法。

站在孩子的角度，我真的努力了，想了办法，求助了你，可是你没有管我啊

挫折教育中，我们最重要的目的不是和困难一起打败孩子，让他知道他不是无所不能的，而是和孩子一起打败困难，哪怕是放弃，也是一种选择。

哪些情况下，我们的挫折教育会破坏孩子和我们的关系呢？

1、批评打击孩子不是挫折教育。一味地批评打击孩子会损伤孩子的自信心，让孩子觉得我不行。

在孩子犯错时就事论事，不翻旧帐很重要。我们批评的是孩子的行为，不是孩子本人。

2、在孩子遇到困难时不关注孩子的情绪

孩子在遇到困难时，我们要做的是关注孩子的情绪，引导孩子一起想办法。让孩子去解决困难，求助就是一个有效的解决方法。我们不是告诉孩子答案，而是和孩子一起寻找方法。

如果我们在孩子遇到困难时都不伸出援手，又如何让孩子相信别人会帮助他呢

3、让孩子自己去解决问题，要看孩子的能力而定

很多时候，孩子对于和自己匹配的困难或者是努力下就可以解决的问题，是愿意去做的。做好了，能够增加孩子的自信心。如果困难太大，孩子本身解决不了，这个时候，他不愿意做也是非常正常的。明知道是做不到，干嘛非要去找虐呢？

可能做到，还可以尝试；根本就是做不到，那为什么要去做

因此，在孩子挫折教育时，我们不能只是一味的去挖坑，而是要评估是否这个困难真的适合孩子。

越挫越勇是一种，但还有一蹶不振呢？

一下子就把孩子压垮了，怎么办？

放弃也是挫折教育的一种，并不是所有的困难我们都能战胜。36计中还有走为上策呢。

我是财迷悠妈，40+创业宝妈，儿童心理教育从业者。在孩子遇到挫折时，不是简单的批评，不帮忙就可以的。有时候这样适得其反，让孩子离我们更远。

还是那句话，挫折教育，不是为了打败孩子，而是我们和孩子一起，面对解决困难