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教育是国家上下都十分关注的大事，所以每年都会有许多针对教育的改革，例如，教育部召开的大会上就介绍了最新《义务教育质量评价指南》的有关情况。

杭州市凤凰小学的一张无成绩报告单被用作典型的正面例子，被点名表扬。

学校不公布孩子考试成绩

有位家长走红网络，原因则是“投诉”学校，为什么会这样呢？

原来这位家长的孩子正在读初中，原本都好好的，他对学校也挺满意，结果好景不长，学校突然出了个新规定，导致很多家长的心情都非常沉重。

班主任一大早就在微信发出了这样一则消息，告知各位家长学校出了新的铁规矩，就是学校不再公布学生的考试成绩，任何一位教师不得将分数告诉学生及家长，也不能在校内公布排名情况。

这一举措出来就引发了热议，虽然分数只是一种评价方式，不应成为制约孩子良性发展的桎梏，但是完全不知道孩子成绩也不行。

家长怒打电话投诉

为了知道孩子的成绩，不少家长甚至借着“关系”来打听孩子的成绩排名，最后都被老师拦了下来。看似风平浪静，但是还是有家长怒了，忍无可忍之下有位家长拨打了市长热线的投诉。

其实实行新规以来，受到了多方的不满。家长认为此举是掩耳盗铃，老师也被家长们的询问弄得苦不堪言。虽然如此，但是校方也依旧很刚。

校长在朋友圈表明了自己的态度，不管有多少投诉，他都坚持这个规则不动摇。面对这个事件，网上的评论也是褒贬不一。

有人觉得不公开成绩是对孩子的一种保护，是改变应试教育弊端的一个关口，但也有人觉得不公开成绩就看不到教学的真实效果，学校的意义也不复存在。

不公开成绩有利也有弊

★ 不公开成绩是在打破成绩决定一切的禁锢

传统的应试教育催生了这种思想，久而久之，大众把成绩当做评价学生的唯一标准，素质教育的标准也被缓缓拿起，轻轻放下。

★★ 不公开成绩的处理太过一刀切

成绩为重的教育方式不只是因为成绩一个因素，根源的问题在于教育的方式和制度。

在当下的教育环境中，不公开成绩只会让学生对自己的水平一无所知，这对他们很不公平。况且，不公开成绩也不利于家长对学校的教育水平进行评估。

学习成绩不是评判孩子优秀与否的唯一标准

当然，成绩再怎么重要，也不该是评判孩子优秀与否的唯一标准。学校考核的科目是固定而综合的，但社会的发展是多元化的，对各种各样的人才都有所需求。

孩子的可能性是无限的，每个人都会各有所长短，在擅长之处发挥最大的优势，每个孩子都能成为最优秀的自己。

虽然学校不一定要不公开成绩，但家长的教育观念亟需改变，将目光集中在孩子的潜力上，而非孩子的成绩高低。

结语

总而言之，读圣贤书不是为了与他人横向比较，更多的是要与自己纵向比较，每一天都比昨天有所进步，这才是学习的奥义所在。

今日份互动话题:你认为学校应该公布学生的成绩和排名吗?欢迎在评论区分享你的看法~

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