一、国家开放“三胎”政策的原因

我国自改革开放以来，先是提出目标实现全民温饱，在这一目标实现之后，又开始提出全面建成小康社会的目标。如今“全面小康”的目标也已基本实现，却发现我国的人口结构出现了一些变化。根据相关数据统计，我国新生儿出生率逐年下降，人口呈现老龄化趋势并且逐年加深。国家为了缓解这一压力，开放了二胎政策。但是这一政策实施之后，并没有实现预想中的成果，很多年轻人还是排斥生孩子。

直至今年五月底，为了再次促进生育率的提高，国家又开始放大招。索性直接放开三胎政策，而对于还不愿意生孩子的百姓，专家更是提出建议奖励100万。当然对于“三胎”政策的实施，有很多人还是抱有观望态度。不少人认为我国新生儿生育率逐年下降的问题，已经是“顽疾”了，影响人们不生孩子的原因太多了。除非国家都能够一起解决了，不然想要通过三胎改善人口结构可能性不太大。对于这个问题，我们都能想到，国家会想不到吗？所以国家出台了一系列利民措施，开始从源头下手了。

二、贯彻落实利民政策，从根源解决问题

众所周知现在年轻人不愿意生孩子的主要原因在于养孩子的成本太高。早年在计划生育期间，几乎每个家庭都在响应国家号召，一家生一个孩子。现如今这代孩子已经长大成婚，夫妻两人都是独生子女，两个人就要养四个老人。再加上现在社会的生活成本越来越高，许多的年轻人都背负着房贷、车贷，养一个孩子不仅仅是要把他养大，还要负责孩子的健康、教育等等方面。还要考虑各种补习班、学区房等问题，在很多地区年轻人结婚还面临着“高价彩礼”的问题。

面对如此重压，很多年轻人都不敢轻易去生孩子。但现如今国家也是看到了这些现状，开始为人民逐一解决这些问题。比如倡导无彩礼婚礼，并且对彩礼立法，超过一定数额的彩礼可以要求返还。在养育孩子方面，更是开始向学区房伸手，通过“学区改革”就算是在城里务工的农民工子女，都不用再担心上学的问题了，完全可以享受到和老家一样的入学资格。

与此同时教育部更是提出“课后服务”的理念，要求老师在学校放学之后，家长下班之前，为孩子提供“延时服务”。看管孩子直至家长下班，而在这多出来的时间里，老师就可以代替家长原来的工作，辅导孩子写作业，为孩子讲解课堂上没有理解的知识。对于家长来说，也不用再费心费钱的给孩子找辅导班了。同时在年轻人需要赡养老人的问题上，国家更是实行了许多措施，直接提高了老年人的福利待遇。

三、专家为“三胎”政策提出建设性意见

根据相关数据统计，国家在开放二胎政策以后，从2014年至2017年，从新生儿的出生数量来看还是在下降，但在下降速度方面已经出现连年减缓趋势了。相信如今“三胎”政策的开放，更会使这个趋势逐渐加大，在未来甚至会出现新生儿数量上升的趋势。我国的人口学家梁建章为了能够使这一目标尽快实现，更是提出建设性的意见，建议生孩子要给奖励，一个孩子奖励100万。

或者是在房价高的地区，为孩子多的家庭提供优惠措施，比如家庭里一个孩子买房子可以给打9折，两个孩子买房给打7折，三个孩子买房则打5折。虽然很多家长表示对这一意见无比赞同，但从实施方面来说，可行性并不大。毕竟无论是奖励金钱还是买房子打折，其中需要付出的成本都是巨大的，国家财政估计接受不了，还不如国家直接实施的这些利民措施来的有效。

总结：

“三胎”政策开放还不足半年，国家已经出台如此多的利民措施在鼓励生育了，这其中哪一项不是在彻底解决问题，减轻年轻人的生活压力？以后就再以生活压力大、或者上有老下有小为借口不生孩子了。高价彩礼、孩子上学、孩子补习、赡养老人等等问题，国家几乎都已经解决。这一系列的措施的实施，也让我们看到国家为改变人口结构所下的决心有多大，给国家一些时间，相信这些制度都会变得更加完善，有关部门也已经开始行动起来了。