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毛泽东认为,组织者的天才就在于,他能够把各种人的长处结合起来。他不应暴露别人的弱点,或者反复指责别人的弱点,而应当鼓励把所有积极的因素联合起来。毛泽东的父亲未能做到这一点,而毛泽东将会做到。
每个厉害的的人,都是五色的,毛泽东当然也不例外。
毛泽东喜爱读书学习可谓世人皆知
他曾说自己“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。
据他身边工作人员回忆,他读书的时间几乎都在工作之余,如吃饭前、入睡前、如厕间,在火车上、飞机上、轮船上,还有会议间隙、批阅文件间隙、思考问题间隙、会见外宾等待时等。
每个爱读书的人,都会有自己的读书方法
毛泽东提出了“三步读书法”,他说:
读书,一要读,二要怀疑,三是提出不同的意见。不读不行,不读你不知道呀。凡是人都是学而知之,谁也不是生而知之啊。但光读不行,读了书而不敢怀疑,不敢提出不同看法,这本书算是白读了。
毛泽东同志是伟大的马克思主义者
伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家
是马克思主义中国化的伟大开拓者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄
是党的第一代中央领导集体的核心,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人
他为中国新民主主义革命的胜利、社会主义革命的成功和社会主义建设的进行,为实现中华民族的独立和振兴、中国人民的解放和幸福,作出了彪炳史册的伟大贡献。
毛泽东认为休息,就是换一种活动内容。
一次,他在接见巴西来宾时说:“学外文好,可当作一种消遣,换换脑筋。”
对于休息,心理生理学家谢切诺夫做过一个实验,为了消解一只手的疲劳,他采取两种方式,一是让两只手都休息,一是让疲劳的手休息,另一只手做运动。结果是,两只手同时休息反而不比另一只手运动使疲劳消解得更快。
这个实验可以说与毛泽东的休息观不谋而合——所谓的休息,并不是将一切都停止下来,有时候只要换一种活动内容就能达到需要的效果。
启蒙思想家卢梭一生著作等身,他曾写下这样的人生体会:
“我本不是一个生来适于研究学问的人,因为我用功的时间稍长一些就感到疲倦,甚至我不能一连半小时集中精力于一个问题上。但是,我连续研究几个不同的问题,即使是不间断,我也能够轻松愉快地一个一个地寻思下去,这一个问题可以消除另一个问题所带来的疲劳,用不着休息一下脑筋。”
卢梭的切身体会,对于我们正确认识休息同样有意义。
《毛泽东传》这本书里这样写:
由于毛泽东复杂的人格,人们总是不知道,在某个特定时候他会掏出什么东西来。虽然他是个温和的人,但他是在控制着自己的情绪,他也会发脾气。来自密苏里州的记者埃德加·斯诺,早在20世纪30年代就与毛泽东有很多交往。他说毛泽东在任何事情上,都从不走中间路线或者被动地跟别人走。
如果说毛泽东是中国近现代史上最难给予评价的一个人——
甚至不需要加上“之一”——想必是没有什么人会反对的。
而罗斯·特里尔的《毛泽东传》则是最值得一读的毛泽东传。
他从一个外国人的视角出发,将其放到了一个普通英雄人物的角度理解。
书里提到:毛泽东的声誉将不会有最终的长眠处。随着毛泽东这株100多岁的大橡树逐渐老去,包括它在内的大森林却展现出新的光彩和形状。每一代人,无论是成长于战争年代还是和平年代,都会根据自己的经验独自掂量毛泽东的价值。五色图书,五彩人生,周日缤纷日快乐!悦读者:心伍
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页面更新:2024-03-26
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