在成实外教书,用最暖的“年龄差”,诉说教育的故事

致敬亲爱的老师

老师带着学生们认识世界,又目送他们语通世界,走向未来。优秀的老师必然是学生生涯中的亮眼星辰,更是浩瀚无垠宇宙中的星辰点亮者。师恩就融化在这点点滴滴的岁月里,弥久留香。当60后资深教师对话90后教坛新秀,同样身为人民教师的他们,用最暖的“年龄差”,诉说他们着关于热爱、使命和时间的故事。在这点点滴滴的岁月里,他们用一个平凡的称谓,创造了一生不平凡的使命:教授知识、培育品格、涵养能力,给了孩子们与世界对话的起点,并送他们奔赴向更高维度的未来。

在这里,我们一起聆听成实外不同年龄的从教者们弦歌不辍、无私奉献,耕耘热爱的教育故事。

9月10日这一天是属于老师的。

在这个特别的日子里,我们特别采访了来自成都市实验外国语学校(五龙山校区)成都市实验外国语学校的两位资深老师和两位教坛新秀,桃李芬芳,学子三千;先生之风,山高水长。让我们来听听他们各自有什么样的独白吧!

01

王典馥/从教41年

从教41年,教授级中学正高级教师。

长期担任国家级示范性普通高中暨四川省首批一级示范性普通高中语文教研组长。

现任成实外五龙山校区初中语文教研组长。

“今年是我从事教育事业的第四十一年。

我陪伴着一批又一批学生的成长,

站三尺讲台,传李杜韩柳诗文。

握一只粉笔,授孔孟老庄学问。

因为热爱,所以不断坚持。

时光如梭,初心始终未变。

带着“空杯心态”去迎接挑战,

以“归零意识”谱写新的华章。”


02 邓舒尹/从教2年

在成实外教书,用最暖的“年龄差”,诉说教育的故事

2019年从事教师职业,从教2年。

获得成实外五龙山校区首届班主任技能大赛二等奖,获得成都市德育研究成果三等奖。

所带英语班级成绩突出,从入学第七名稳步前进到年级前三,学生积极参加国内外大赛并取得优异成绩。


“成为人民教师后的第二年。

我期待能守护未来孩子们的心灵,

前路漫漫,

而我将在这条路上与我的学生共同成长。

我会从温柔、坚定和理念的创新出发,

做一块能不断吸水的海绵,

不断充盈着自己。”


03

黄勇/从教32年

在成实外教书,用最暖的“年龄差”,诉说教育的故事

从教32年,班主任经历30年,中学语文高级教师。

曾获“资阳市十佳教师”“资阳市优秀班主任”“资阳市优秀学科教师”“金牛区师德先进个人”“成都市先进班集体班主任”“四川省先进班集体班主任”“成都市第一届班主任技能大赛一等奖”“主题班会赛课第一名。

在成实外教书,用最暖的“年龄差”,诉说教育的故事

“32年前的我毅然选择了教育这条路

直至今天,

我仍对这份事业充满了热情。

教书育人,

以爱为先,

这是我多年来的准则。

我尊重学生的个性,

支持他们在各个领域探索,

全方面的发展自己,

因为每一朵花都应绽放出属于自己的色彩。”


04 王茜/从教3年

在成实外教书,用最暖的“年龄差”,诉说教育的故事

2018年从事教师职业,从教3年。

2018年本科毕业于西南大学历史(师范)专业,目前为西南大学教育学硕士研究生(非全日制)在读。2018年本科毕业之后便进入实外执教初中历史,2021年9月起执教高中历史。

在成实外教书,用最暖的“年龄差”,诉说教育的故事

“教育是一场温柔的坚持,

它是一场向美而行的遇见。

历史是一面镜子,

它照亮现实,

也照亮未来。

是坚持与选择,

是热爱与积淀,

让我能在最美的青春年华不断丰满羽翼。

3年前我怀揣着赤子之心追逐教育之梦,

3年后我将继续身体力行,

以教育之名为思想塑形。”


在成实外的这些年,

每位老师都有着不同的教育理念,

但却有着同样的前进目标。

即使是没有鲜花的舞台,

但紧握粉笔的手,

能让每种颜色盛开。

热爱可抵岁月漫长,

匠心收获满园芬芳。

不负热爱,不忘初心,

静侯花开!

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页面更新:2024-04-17

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