我家四周岁的孩子爱读的绘本，你家孩子喜不喜欢

说到一套书我一直觉得我可能买错书了，因为刚开始我家大宝不是特别喜欢，我刚开始觉得这套书有点深奥，不太适合幼儿园的小朋友看，适合上小学的小朋友看。

之前我家大宝也是偶尔会读一下，但是不经常读。我一直觉得她不喜欢。最近小宝经常缠着我，让我给她读这套书，她特别喜欢。

最近我才突然发现，不是这套书不好，也不是不适合幼儿园的小朋友读，只是我家大宝当初不喜欢而已，现在大宝马上上二年级了，就很喜欢这本书。这套书就是《神奇校车》系列绘本故事。

最近我家两个宝贝特别爱读绘本故事《神奇校车》系列故事，小宝经常让我给她讲《在人体中的游览》。从这本书可以让孩子了解很多生物知识。

比如消化吸收的器官以及我们人体消化吸收的大概过程，以及血液中的成分，我们都能从这本书里学到。

因为之前小宝经常让我给他讲《肚子里有个火车站》这本书，所以小宝对于吃饭后消化吸收以及废物排出的的过程，已经有点熟悉了，讲起这本书感觉容易很多呢！她现在的关注点在血液的成分上：红细胞、白细胞以及血小板的作用上。这些知识之前我都觉得很深奥，很不好懂，小宝竟然很感兴趣。

那我们一起来看看这本书吧！讲这本书之前，先来说说奇怪的老师：卷毛老师。或许这是孩子们最关注的老师了，每堂课老师都会因为不一样的上课内容，穿不一样的衣服。每次讲这套书，宝贝们先看卷毛老师的穿着打扮。

今天卷毛老师一件有五官和手指作为花纹的连衣裙，脚上穿着一件带有长长舌头的高跟鞋，同学们都很好奇，卷毛老师今天又会带我们去什么样的不一样的探险旅程呢？

校车要出发了，阿诺还在吃东西。这时校车突然变得很小很小，变得和阿诺手中的奶酪棒一样小。阿诺不知道，校车就在他的手中，正在被他吃到嘴里。就这样校车的身体之旅开始了。

校车经过黑暗的隧道，到达了胃。从胃里进入心脏到血管，碰见了红细胞、白细胞以及血小板，了解到它们各自的作用。随着红细胞，我们进入到了大脑，了解了大脑的左右，了解了后背的脊椎骨，再知道的神经和肌肉等等，把我们身体的基本结构都了解到了。

后来校车来到了鼻子里，随着阿诺的喷嚏声，校车回到了操场上，同学们都回来了。卷毛老师让同学们一起绘制我们的身体结构图。同学们因为经历了神奇的校车之旅，同学们的作业完成得很好。

每一次奇妙的课堂，每一次神奇的校车之旅，卷毛老师的每一次穿着打扮，让孩子们期盼卷毛老师的课堂。我真希望我的童年里，也有这样一位老师。

通过这本科普书，除了让孩子了解了红细胞运输氧气的作用让孩子知道我们爱护坏境，从小培养爱护环境的意识。在讲到红细胞的时候，讲到了红细胞把氧气运送到全身各处。我尝试让宝贝知道了，我们呼吸是吸收氧气排出二氧化碳。

我们人体排出的废气，又是绿色植物需要的。绿色植物吸收二氧化碳排出氧气，人和大自然是不可分割的整体。

通过这本科普书，让孩子了解了白细胞的作用，白细胞是守护我们身体的卫士。

通过这本科普书，让孩子养成讲卫生的好习惯。比如平时饭前便后要洗手，减少白细胞的工作量。

平时不要手指甲不吃手指，以减少白细胞的工作量。

通过这本科普书，孩子们知道了细胞，了解了我们的身体结构，了解了很多知识。我不知道对孩子的以后是不是有很大的作用，但我想会在孩子的脑海中对我们的身体结构以及细胞有所印象，这也许是读这本书的意义吧。

我是爱生活的两个小公主的妈妈，我是育儿路上的修行者，我是月禾妈妈