有诗词陪伴的孩子，其实早已赢在起跑线上

喜欢古诗词的人，

特别是孩子，

其实早就赢在了起跑线上。

我们常常埋怨我们的孩子们缺乏敏锐的洞察力，没有发现美的眼睛。其实，想要让孩子从日常周遭事物，走入生活的美，中国古典诗词文化的积淀，必不可少。

诗词能养人，被诗词养大的孩子，气质和眼界都不一样。在熟读古诗词的孩子眼中：

春天是“桃之夭夭，灼灼其华”的浪漫；

夏天是“接天莲叶无穷碧”的壮阔；

秋天是“老树呈秋色”、“苒苒物华休”；

冬天是“红泥小火炉”、“晚来天欲雪”。

若没受过中国古典诗词的浸润，看花便只是花，听雨依然只是那雨罢了。

春花秋月，鸟语虫鸣，皆可入诗；为人之道，处世之理，也早已在诗中被讲述得分明。

读诗，能让孩子在“对酒当歌”的时光里，发现落在“金樽里”的月光，能让孩子拥有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，也不乏“归去，也无风雨也无晴”的淡然。

孩子对诗词音律有天然的感知，而随着年龄和人生阅历的增加，会体会到诗词中的更多含义，获得更深的精神慰藉与力量。

诗者志也，诗者心也。诗词似乎没有看得见的力量，然而它给人塑造精神的力量，给人以修养，给心灵以港湾，给灵魂以芳香。

你只要稍加留意，便会发现，凡是喜爱诗词，常常诵读诗词的人，语速通常不急不徐，面对任何情况都是气定神闲。

为人父母，从小让孩子接受诗词的浸润，就等于富养了孩子的精神世界。

“当时只道是寻常”的人生底色，必定会在未来的某个时刻，让孩子体会异于常人的欣喜与感动，那感觉必将“胜却人间无数”。

有诗词陪伴的孩子，一生温暖。正如国学大师钱穆在《谈诗》中所说：

“读诗不是为了成为诗人或文学家，而是学会欣赏，通过欣赏接触到更高级的人生，获得一生中无穷的安慰。”

人的悲欢离合在诗词里都能找到对应的诗句：

开心时，有“随富随贫且欢乐，不开口笑是痴人”的洒脱；

悲伤时，有“多情却被无情恼，今夜还如昨夜长”的共鸣；

相聚时，有“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的喜悦；

离别时，有“江南无所有，聊赠一枝春”的浪漫；

得意时，有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的恣意；

挫败时，有“穷且益坚，不坠青云之志”的鼓励……

诗词，可以滋养孩子的气质，丰富孩子的情感，并且，温暖他们的整个生命。话不多说，这里有个“小妙招”，告诉你怎样为孩子进行古诗词的启蒙。

虫洞双语学习APP有适合1～2岁孩子的《乐听古诗》，孩子大点了，理解能力增强，有《古诗接龙》《诗词精选》，还有适合4～6岁幼儿的《诗词精选》，结合原创动画帮助小朋友理解古诗的韵味与美好，感受中国古诗精华并爱上中华传统文化。

通过这个阶段的诗词启蒙，你会发现孩子的眼神明亮，开口说话就连贯、准确，这就是作用效果哦~

听三遍，豁然开朗

看五遍，了如指掌

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