孩子是天生的艺术家，只需一支画笔，能描绘出多姿多彩的童真世界

提起课外兴趣班，很多家长第一时间会想到绘画、书法、乐器等，说起绘画，对小孩子来说，有非常多的益处，即便学习绘画不能成为画家，不能以绘画为谋生手段，但是绘画可以很好地滋养孩子的心灵，锻炼孩子的很多能力。

很多明星家长，如李湘、伊能静、孙俪、王菲、黄磊、陆毅、田亮等，几乎半个娱乐圈的明星都在让孩子学习绘画。

也许有的家长会疑问：明星家长很多都有艺术天赋，让孩子学绘画也不奇怪。那么对于一些没有美术天赋的父母来说，到底要不要让自己的孩子也学习绘画呢？

首先孩子学习绘画，目的是从小培养他们的一项特长，能在未来的生活、工作中更具优势，但这只是其中一个目的。很多时候，正是因为家长有这样的功利想法，磨灭了孩子本来具有的爱好，让孩子的绘画学习道路越走越窄。

其实，每个孩子都有绘画天赋，天生都是小画家，只需一支笔，就能描绘出心中千奇百怪的童真世界。艺术大师毕加索也曾经说过：“我花了一辈子的时间学习像儿童一样去画画”。

学习绘画带来的不只是一张简单的画面，还是终生的成长。

马云曾发表演讲：我们身处在信息发达并且迅速的时代，书本的知识固然重要，但是体验式教育才是核心。如果孩子不学琴棋书画，那么在三十年后将会找不到工作。

当然，除开工作因素外，学习绘画的好处还有很多：

培养孩子欣赏美和创造美的能力

蔡元培说：“美育者，应用美学之原理于教育，以陶养感情为目的者也”。而美术最主要的途径和内容是艺术教育（音乐、舞蹈、绘画、文学……），画画是艺术教育的一种形式，是一个美育过程，可以陶冶人的心灵和情操。

有利于培养孩子的语言表达能力

语言和图画作为两个重要的符号（语音是会话语符，图画是形象语符），它们都传递了知识、情感和语意。在儿童发展过程中，这两个符号的发展有一定的同步性，也具有互动性。

在儿童的绘画心理中，他们会把自己创作的绘画作品看作是当时当刻最为珍视的东西，他们会希望与身边熟悉亲密的人分享作品的内容。儿童通过与教师、同伴的对话、讨论乃至争论，表达自己的理解与感受，同时也倾听别人的感受与看法。在这个过程中，儿童不断丰富着自己的内心感受，并将其表述出来。通过这样发自内心的言之有物、言之有感的表达，儿童的语言能力便得到了发展。

培养孩子的想象力和创造力

日本儿童美术教育家鸟居昭美说过：“创造力对于人类来说是一种不可或缺的根本能力。创造力的枯萎意味着自发性、自主性、甚至是自制力的衰退。而孩子在幼儿期及少儿期的绘画活动，正是培养一个人创造力的最关键手段。”

有了想象力，下一步当然就是要创造了。我们已经不满足固有的思维，开始学会打破这个世界的规则，去尝试创作出更多的可能性。

帮助孩子表达自己的情感

绘画是孩子的一种表达方式。可以认为：两岁孩子的绘画其实和婴儿的哭闹是一样的。因为孩子在比较小的时候，不能用语言和文字来充分地表达自己的内心世界，却可以通过涂鸦的方式来展示。

所以，孩子的画其实可以看成是他们真实的内心写照，是他们情绪的外在表现。儿童绘画心理治疗师就是通过对孩子的绘画，分析出孩子的情绪、心理疾病根源。

孩子学习绘画有这么多好处，即使不能成为画家，也能很好地滋养孩子的心灵，锻炼孩子的很多能力。但是这些好处的基础就是家长和老师都要尊重孩子的身心发展规律，才能让孩子自由地开展绘画艺术创作。满足这一基础条件，家长要严格要求自己，同时为孩子选择适当的绘画课程。

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