邻居媛媛妈妈总是喜欢用奖励零食的方法来激励媛媛听话，比如：

“你现在乖乖吃完饭的话，妈妈就奖励你一个棒棒糖”，

“你现在如果不看电视，妈妈就给你买冰激凌吃”。

……

每天媛媛妈妈都是靠这种“威逼利诱”让孩子听话的，可是时间一长，媛媛妈发现这一招变得不管用了，媛媛开始跟妈妈谈条件！

“你不给我吃饼干，我就不吃饭”

“不让我看电视的话，我就不写作业”

“我要是把玩具收拾好的话，就要给我一根棒棒糖”

……

媛媛妈百思不得其解，到底是哪里出了问题？以前媛媛很吃奖励这一套的，现在这方法几乎对她没用。研究发现，有78%的父母会用这种“奖励”的方法，一闹孩子做事，但这种奖励的方式往往有效时常会很短。也有不少家长质疑，这样的行为难道做错了吗？

当然，适当的奖励和鼓励孩子是应该的，可以激发孩子们的积极性，但过度使用却会适得其反，家长要采取科学奖励的方式才能够达到理想的效果。

父母错误的奖励方式

很多家长都会用钱或者物品来奖励孩子，比如洗一个碗多少钱，收拾一次玩具多少钱，考试得了多少分奖励什么玩具等等。大部分家长认为这种做法无可厚非，还可以建立孩子的金钱观。让孩子知道付出才有回报，同时鼓励孩子通过自己的行为来赚钱有什么不对呢？不仅如此，奖励还能让孩子主动地锻炼自理能力，主动学习，好处多多呢！

咋一听似乎是这么个道理！可仔细想想，真的是这样吗？孩子乖乖吃饭，帮家长做家务，好好学习等等，这些不是本来就应该是他们要做到的事吗？为什么在做这些分内的事的时候需要额外的奖励呢？事实上，这样的方法并不可取，孩子的行为规范、学习习惯都是要靠内驱力来维持的，外界的物质刺激可能短时间会有用，但是时间一长，会腐蚀掉孩子的兴趣和动机，是非常不利于孩子成长的。
甚至有的家长发现孩子为了得到“奖励”，明明碗已经洗干净了，他过一会儿又去洗一遍，或者不停地抹桌子，就是为了得到家长许诺的更多奖励。有的孩子就会像前文提到的媛媛一样和家长讲条件，没有“奖励”就不答应家长的要求。这样的结果相信也不是家长们实行奖励制度的初衷吧！

错误奖励伤害的是孩子的自驱力

当家长们把完成一件事情和金钱或者物质画上等号之后，就会无形中让孩子们有一种功利的心态。好好练琴就奖励新裙子，一周不迟到就奖励去游乐园玩，这种所谓的“奖励”实际上是在夸大孩子的功利心。

心理学上有个“稀缺效应”，说的是越稀缺的东西人们会越珍惜。只有你完成作业才能让孩子打会游戏，这会让孩子产生错觉，“打游戏”会变成一件稀缺事。慢慢地，孩子们的追求就不会回到做好这件事情本身上。
时间一长，物质奖励暗藏的隐患就会逐渐凸显出来。孩子就会习惯于任何事物都和金钱、物质联系到了一起。有奖励孩子才会去做，没有就不做，而且孩子会因此变得越来越贪婪，奖励会要得越来越多。甚至有时我们还会发现一些孩子原本喜欢或感兴趣的事，到后来都需要谈条件、给承诺才会去完成。
这样的奖励不仅不能激发孩子的内驱力，反而会阻碍发展孩子内心真正的有效动力！

孩子得到的奖励应该是来自于完成这件事情本身后，内心的收获和成就感，家长给予的金钱和物质奖励只是锦上添花的东西，落脚点应该在孩子内心的感受上，比如孩子考了第一名，家长要让他感受这件事给他带来的成就感，引导他明白完成这件事情是因为他平时的用功才能达到的，去赞扬他的成绩，肯定他的努力，这才是家长需要给予孩子的奖励。
其实，孩子努力完成一件事情的本身就是一种回报，因为他们在因为自己兴趣和爱好完成某一件事情的时候，根本不需要家长们去强迫。他们完成这件事情获得的满足感会激发他们努力做下去。如果不断用物质来激励，则会丧失掉孩子的原动力。

到底应该如何奖励孩子？

想要让孩子获得内驱力，最好的奖励方式就是来自爸爸妈妈的鼓励。家长们要懂得去夸奖孩子，而不是奖赏孩子。要学会与孩子建立一种情感的关联和归属。表扬孩子

家长们可以学着带着“父母滤镜”看自己的孩子，看到孩子好的一方面。比如孩子在洗碗之后，妈妈可以为他的行为点赞！当孩子获得了来自父母的肯定之后，会更加受到激励，认同自己的行为，并且期待下次得到同样的肯定，从而将父母的期待内化自己的动力。久而久之就会成为一种责任，让孩子有一种“我能行”的信念，这样就不会有害怕失败的心态了。
父母在夸奖和肯定孩子的时候也同样要讲求方法，不能泛泛而谈的夸奖，一定要夸得具体，夸得到点子上，比如孩子能自己克制住糖果诱惑的时候，妈妈可以夸孩子：“很有进步，能够懂得糖吃多了会坏牙齿，能遵守约定只吃一颗糖，非常棒！”在孩子吃饭时没有挑食的时候，妈妈可以夸孩子：“很棒！不挑食才能营养均衡，才能长得高，打篮球一定会超过别的小伙伴！”家长的夸奖必须要落实的细节上，鼓励孩子能发挥更多的优势。

培养孩子有一种成长的心态，这样的孩子会把关注更多的放在这件事情本身的意义上来，是为了把这件事做得越来越好，而不是单纯为了考多少分，得到什么奖励。
孩子并不像父母们所想的那般期待物质奖励，对孩子们来说那些只是外在表象的东西。父母才是他们心中最重要的人物，也是孩子最爱最依赖最信任的人，所以，父母对孩子们的信任与欣赏才是他们内心最珍爱和期盼的东西，这种来源于爱的赞赏才能点燃孩子们的内心，让孩子们拥有源源不断的内驱力！