近日，随着暑假的到来，北京、上海、武汉等地出台了暑期托管政策，让学校老师在假期帮家长“带孩子”，旨在为暑期没有时间照顾孩子的父母减轻负担，让家长们拥有更多的选择。

不得不说，国家为了鼓励大家生娃真是下足了力气，一套组合拳也是打得虎虎生风。

先有教育部对15家校外培训机构开出3650万元的顶格罚单；

后又成立校外培训监管司，严格监管校外培训机构；

如今又成立暑期托管班。

（图源网络，侵删）

这一套组合拳直接打的那些喊着“假期弯道超车”“不要输在起跑线上”等口号贩卖焦虑的校外培训机构措手不及，叫苦不迭。

据有关报道，好未来等专注k12教辅机构当天受消息影响市值大跌，好未来当天蒸发142亿，再创新低。

（图源网络，侵删）

假期托管是好是坏？

政策一出，网友对其也是众说纷纭，评价也是有好有坏。

有支持的：

也有反对的：

总结之后发现网友们的观点主要分为几点：

利：

1、免费暑期托管对于假期没时间照顾孩子的家庭来说，可以减去很大一笔校外机构托管费用；

2、学校举办的托管服务更让家长放心，孩子可以更好地完成作业。

弊：

1、教师的寒暑假被剥夺，让平时上班本就辛苦的教师们没有假期去休息缓冲；

2、对于孩子来说，寒暑假都在校的话很可能成为“第三学期”，对孩子的成长，身心健康会起到反作用；

3、对于被迫在假期上班的老师，很多家长认为老师们不会对孩子尽心尽责。

假期托管到底是对是错？

政策是好政策，的确能切实的帮助很多普通家庭解决假期孩子的托管问题，减轻家庭教育支出负担。

但是要注意落实过程中的细节，要关注老师学生的意愿，家长的需求，社会资源的配合等问题。

老师们的假期被剥夺了吗？

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其实各地的暑托班都遵循着学生自愿，老师自愿的原则，大家报名参加，且名额有限，不会出现强制参加的问题。

而且各地暑托班的辅导老师其实大部分来自大学生志愿者，社工，退休教师等，并没有强制要求学校的老师都去参与。

同时据调查，部分地区的托管班会给在校老师较高的加班费和较好的福利待遇，供老师自行选择是否假期加班。

是否会成为学生们的“第三学期”？

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“如果交由学校提供托管服务，且假期时间都在学校的话，暑假托管很可能成为“第三学期”。如果依托社区、学校外部资源以及志愿者开展托管服务，那暑期托管将具有更多的社会属性。”

21世纪教育研究院院长熊丙奇

在专家看来，托管一定是要和平时上课的氛围不一样，这就需要通过引入校外资源和场所为学生打造更丰富多彩的教育方式，根据孩子的喜好来进行托管服务，培养孩子的兴趣，使孩子感受到假期的放松，从而才能对假期托管不抗拒。

暑期托管适合谁？

在实行托管班政策的地区中，部分地区的小学强调只限单亲，老人身体不好或者双职工等假期看护困难的家庭报名暑托班。

这样的标准就大大限制了很多没有困难但也想让孩子去暑托班的家庭，所以一时间也是引起了一些普通家庭的反对，他们希望暑托班能面向更加广泛的人群。

不过在我看来，这样的报名条件是正确的，毕竟暑托班主要就是给照顾孩子有困难的家庭提供的一种服务，适合低年龄段，自主能力不强的孩子。

“年龄更大、独立性更强的孩子，还是应该利用假期更多参与亲近自然，了解社会的一些活动，而不是放在托管班里。”

中国教育科学研究院研究员储朝晖

所以对于有能力和时间的家长，更应该注重假期的家庭教育，良好的家庭教育是少年儿童成长的摇篮，又是学校教育和社会教育的基础，是学校教育的补充，从根本上说家庭教育就是“教子做人”。

最后

我认为，暑期托管班政策说小了是为了让家庭减轻教育负担，响应国家三胎政策；说大了就是教育改革中的一小步，是为了让更多的普通家庭拥有更多的教育资源，实现教育的公平性。

最近北京西城的多校划片更是表明了国家对教育改革的决心，拳拳到肉的措施也预示着教育内卷的现象慢慢被遏制住。

邓小平曾说“让一部分地区、一部分人先富起来，先富带动后富，最终实现共同富裕。”

过去我们一直追求富裕，追求效率，追求让一部分人富裕起来，但现在我们追求共同富裕，追求公平，追求让大家富裕起来。

于是国家的“钟摆”开始从效益转变为公平，这些接二连三出台的政策就是为了让更多的人享受更公平的教育。

现在，就是开始实现公平的时候。