克劳德终于不尿裤子了


今天分享康复了七个多月克劳德点点滴滴的故事,妈妈在反馈孩子情况时写了这么一句话:孩子终于不尿裤子了。

记得克劳德来的时候经常穿着纸尿裤,妈妈还会给他带好多换洗的裤子,因为他经常会把自己的裤子尿湿。

从上周开始,他有尿的时候就不会尿在裤子里了,他会跑到便池旁边,把裤子脱下来进行小便。

克劳德终于不尿裤子了

克劳德的这个动作,让我们等待了大约七个月的时间。这七个月的时间里没有对他进行任何的行为训练,因为他的大脑和排尿反应没有建立连接,所以通过对他大脑皮层进行激活后,他建立这个功能后,就可以实现正常的生理能力了。

沃桑还接触过七八岁大小便还不能自理的孩子、刻板到每次上厕所都必须在同一个地方的孩子、必须开灯上厕所的孩子、必须关灯上厕所的孩子等等各种怪异行为的孩子,这就会给家长们带来很多麻烦。

克劳德还有一个很大的变化,以前妈妈带他去广场玩,只要一松手,克劳德就会疯跑,根本抓不住。现在他想去哪里,都会牵着妈妈的手一起去,偶尔撒野跑一跑,也不会跑很远,不影响妈妈对他全程的跟踪。

妈妈还发现克劳德在认知上也有了改变,之前捡掉在地上的香蕉皮时,是捡起一片扔进垃圾桶一片,再去捡第二片扔到垃圾桶;现在他会把地上的香蕉皮都捡起来放在手里,一起扔进垃圾桶,妈妈说:“这是他人生中第一次这样做。”

克劳德终于不尿裤子了

随后我就做了一个实验,我在训练室的地上放了几个小玩具,然后让他把地上的玩具捡起来,他一只手至少拿了两样玩具,把手里的玩具一起放进了篮子里,所以,我确认了他在认知上的的确确有了很大的进步。

也可以说现在他的视觉范围或定焦范围变得宽广了,原先是定不了焦,导致视觉范围很窄,并且现在解决问题的能力也开始多样化、思维化了。

克劳德在认知上确实存在着严重的障碍,但是通过不间断的努力,发现他在听理解和思维建立上一步一个脚印地往前走,他已经不再是之前那个从早哭到晚、撞头、满地打滚的克劳德了。

同住一个屋檐下的H妈妈也跟我反馈了克劳德的变化,她说:“之前的克劳德真的是从早哭到晚,不让任何人碰,一旦碰到他就会哭闹、撞头,现在他主动跑到H的房间找H玩儿,在我的床上蹭,还让我抱着他玩,特别可爱,眼睛里很有神,还特别爱笑,带给我们很多快乐。”

通过H妈妈的反馈,不难发现克劳德在语言、认知、行为、情绪、社交等方面都在往前发展。

分解来看,以前只能说单子的“妈”、“抱”,现在可以连起来说:“妈妈抱抱我,”还会说“胡萝卜”这样的三字词语,难能可贵的是说话时会看着对方,眼神交流的非常好。

克劳德终于不尿裤子了

行为上妈妈觉得现在带他非常好带,对他下达的指令他基本上都能完成得很好、执行的速度也非常快。

之前的情绪是又喊、又叫、又吵、又闹,现在这种现象消失了,妈妈也很容易就能感受到克劳德带给她的快乐。

社交方面是他已经能像正常孩子一样去寻找外人了,比如让H妈妈给他抓痒、跟H妈妈拥抱、主动找H做游戏等等。

从克劳德的案例中发现,一个孩子的进步并不一定是单一的,当他的综合能力不断提升后,他就可以走出自闭。

如果您的孩子对大小便还不能自理,欢迎跟沃桑沟通,找到解决办法。

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页面更新:2024-05-14

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