妈妈，我在学校和小朋友打架了，我能和你谈谈吗？

昨天，放学接儿子的时候，老师告诉我儿子今天在学校和一个同学打架了。

听到这个事情后，我跟老师说的第一句话是，我想回去再跟孩子谈这件事情。

路上，我问儿子，你愿意和妈妈谈谈这件事情吗？儿子说愿意。

到家后，儿子告诉我，他想跟一个刘小朋友站在一起，就跑过站在他的后面，但实际儿子的位置不是这里。应该是前面。

后面一个姓段的小朋友，告诉儿子你不应该，儿子没听到，后来，哪个小朋友就用凳子打了儿子一下，后来又打了一下。

儿子急了，就回头和他打起来了。

针对儿子的事情，我和他展开这样的对话:

妈:你想跟刘站在一起，你就跑过去了，看来你们之间关系很好

儿子:是的

妈:段打你，提醒你插队，你狠生气，你为他应该用文明的方式提醒你，

儿:他不能打人提醒。

妈:不正确的方式提醒方式，不但达不到目的，还会引起别人的怨恨。

儿:对的。每个人都讨厌这种方式。

妈:你认为什么样的方式来正确表达你对这种行为的愤怒？

儿子:可以大声告诉他，不能这样，你很生气。

妈:正确表达愤怒，你还可以告诉他，你觉得很疼，打你提醒，让你差点站不稳。你可以大声提醒我，而不是打人提醒。

儿:好的。

妈:我们演练一遍。

妈:我们来谈谈插队的问题，你希望随自己的心意战队

儿:是的，我想站在刘的后面

妈:段为什么不让你站在这里，他可能就无法找到队伍，老师也可能不好考勤。

儿:有可能

妈:什么情况可以自由组合，什么情况不能，

儿子:没有明确要求，可以自由组合的时候，如果有站队要求，就不插队。

妈:这个方法不错，可以试试。

开心的早起来了。

妈妈的做法的正确之处:

01保留面子，不在别人面前批评孩子

02倾听接纳情绪，想找喜欢的朋友，打人做法的愤怒。

03标签情绪:这种情绪叫愤怒

04纠正行为划定界限:插队行为，和打人行为的边界和规则