早在2年前，一个天才少年走红网络，当时他才10岁左右，却迷恋科学实验，很清晰的解释宇宙起源，暗物质，大数据这些高端词汇。

并且他看的书也不一般，比如说《万物起源》《时间简史》之类的书。

后来她的母亲出于对儿子的保护，就将他的视频都从微博上删除了，但是从保存的资料，以及她的母亲持续发布的生活状态来看，这个天才少年依然在飞跃式成长。

他就是拿云，2007年出生，出生时才29周，体重才3斤多。现在才13岁。

虽然年纪很小，但是他涉猎广泛，对天文学极其感兴趣。

她的母亲究竟是如何教育的，让29周就早产的孩子，长成了迷恋科学的天才少年的呢？

从她发布的一条微博中，我们可以读到这样的信息：

她的母亲对拿云这样说到：你接触和学一些知识，也可以看作是为了未来可以去玩更好的东西。因为当你打开了这些新大门，你会发现原来好“玩”的太多了......但是一切的前提还是把基础学好，哪怕动画软件也会淘汰也会不断迭代，而基础本质和学的能力是伴随一生的。

从这段写给儿子的话中，我们可以得到这样几个教育的关键：

• 一.兴趣是孩子最好的老师

在拿云很早的时候，就对天文学表现出了浓厚的兴趣，为了满足儿子的心愿，拿云的母亲为孩子准备了一套宇航服，尽管不透气很热，但是拿云还是喜欢穿着，甚至是有点怪异的站在室外。

拿云喜欢相关的东西，他的母亲和母亲的同事就会找来相关的资料，帮助孩子进一步探究。也就是说在关键的“十万个为什么”阶段。拿云的母亲充分的保护了孩子的探索欲和质疑能力。

• 二.知识是创造力的基础

拿云的父母很注重孩子基础知识的掌握，从拿云10岁时发布的一系列科普视频来看，父母对孩子知识的传授并非干巴巴的讲解。10岁的拿云在讲解时，会充分的利用身边的实验用品甚至是生活道具，并且在讲解时，会运用类比，比喻等方法，帮助父母和观众理解。实在是令人感到无比的敬佩。

拿云的父母提到，自己的朋友圈都是一些科学家，在各行各业做着研究工作，当拿云提问遇到卡壳时，拿云的父母就会带着孩子去寻求专业帮助。孩子对专业概念和专业知识的逐步掌握，是进一步探索宇宙的基础。

• 三.不要把“玩”和学割裂开来，要激发孩子乐学好学的内驱力

看完马云的所有视频，你会发现这个10岁的孩子讲解专业概念时，侃侃而谈，表达流畅，关键是讲解的表情也是非常的享受。他喜欢做各种实验，有时一边演示一遍讲解。

除了对天文和宇宙感兴趣之外，拿云还喜欢画画，做手工，现在甚至可以借助专业的软件来做一些动画了，甚至他还尝试过写科幻小说。从拿云母亲的分享来看，拿云的学习并不是枯燥无味，辛苦至极的，而是以一种“玩”的方式学习，真正地做到了好学，乐学，主动学。

在一篇科普文章《动物游戏之谜》中就提到过类似的观点，不仅是人类，动物界也是在不断的玩耍中，学到知识掌握经验，帮助自己更好的生存。

而人类的发展也可以看做是在“玩”中成长的，只是“玩”的阶段和内涵发生了变化。一开始因为知识和经验的不足，“玩”的层次较低，随着知识经验视野追求的提高，“玩”的层次也在不断的提高。就在“玩”的过程中，人们不断地成长，人类文明也在不断地进步。

• 四.给孩子玩具，不如给孩子书籍，让孩子自己找寻答案

从拿云母亲的分享中，我们可以看到，拿云的阅读量是非常惊人的，除了绘本读本之外，10岁的拿云甚至可以读一些高深的科普读物了。我想这和家长循序渐进的引导是分不开的。

阅读就是一个由浅入深的过程，孩子从绘本图画书开始，培养孩子的兴趣，当孩子对科学感兴趣之后，再给孩子提供难度更大的一些书，这时候孩子更加容易接受。而兴趣的培养也会让孩子自己克服阅读和学习的障碍，主动去学。

这是一个最好的时代，同时也是一个最坏的时代

随着信息网络的进一步覆盖，孩子们也进入了一个全新的时代，这个时代既是最好的时代，也是最坏的时代。好的一方面是，知识增长，信息爆炸，孩子们可以借助各种软件学习到尽可能多的知识。但正是因为知识太多，很多孩子迷失在信息的海洋里，反而失去了对自我的正确认知，失去了学习的动力和欲望，恰恰在最需要学习的年代，讨厌学习，痛恨学习，放弃学习。

所以，我们也该反思我们的教育方式，保持孩子的好奇心和探索欲，保持孩子的求知欲和提高孩子的学习能力，是不是比一味的压缩传授知识，更加重要？

可能有的家长会说，拿云的家庭教育比不上基因的重要，其实我并不否认，但是天赋决定上限，家庭教育却决定了孩子未来的下限。

马上就要高考了，从去年的高考数据来看，文科的录取率是远远低于理科的录取率，也就是说，在未来，科学技术的发展，会需要更多懂科学爱科学的人才。

所以从小培养孩子对科学的热爱，保持孩子的探索欲和求知欲，是非常非常重要的！

而拿云的母亲给我做出了很好的示范，从最简单的读本开始，培养孩子的兴趣，保持孩子的求知欲。

正好这几天收到了朋友送的一套书，觉得非常好，和大家分享，那就是跟着Wolly去探索系列：《色彩书》《时间书》《温度书》。这是一套非常好，特别适合3-7岁孩子阅读的儿童科普读物。

1.逻辑严密，符合孩子思维发展规律

以《色彩书》为例，作者分了这样几个章节：

五彩缤纷的世界

我们可以创造色彩

我们为什么能看到色彩？

为什么会有不同的色彩？

色彩能用来干什么呢？

我们可以用色彩做些什么？

会变魔术的色彩

色彩含义大不同

简单的归类上面的章节，会发现作者是按照“是什么——为什么——怎么办”的思路来科普的。

先引导孩子观察生活中不同的颜色，再追问这些颜色是怎么来的，为什么我们能感知到这些颜色，最后将颜色科学应用到生活中，造福人类。最后一个章节将科学和人文结合在一起，赋予了人文的意义。

这种编排顺序符合孩子基本的认知规律，由浅入深，孩子容易接受，而且可以潜移默化帮助孩子形成科学的认知习惯。

2.互动机关丰富、恰当，解放父母双手

这套书里设置了丰富而有趣的机关，机关包括翻、拉、抽、转等。关键是这些机关设置的都非常的巧妙。举个例子：

比如说人们是如何感知颜色的呢？孩子居然能够掀开女孩的“头颅”，看看大脑的内部构造，搞清楚光线是如何被大脑感知的。

再比如打印机是如何打印上颜色的。孩子可以直接翻开打印机看内部构造。真的是太直接奇妙了。而且讲解的也很清楚，图文搭配，非常直观。这样孩子在家不用搞破坏，也可以获得知识，此外也帮助家长解放了双手。

因为娃自己就能玩的不亦乐乎~

3.覆盖生活，科学揭秘，激发孩子探索欲

《色彩书》《温度书》选取的都是生活中，孩子们最容易发问的问题，比如说：比如说鳄鱼为什么喜欢晒太阳？叶子为什么是绿色？狗为什么喜欢黄色的棒球？还有斗牛真的是被红色激怒的吗？为什么人体会感觉到冷？冬天和夏天是怎么形成的？为什么城市很热？等等。

对于这些问题，孩子们都可以从书里找到答案。家长可以进一步引导孩子去发现，去追问，利用书里的知识来解决现实中遇到的问题，打开孩子的思路，帮助孩子提高思维能力，激发孩子探索欲。

如今在全民重视教育的时代，与其说拼娃，不如说是拼父母。父母的眼界和决策能力，极大的影响了孩子的发展。投资什么，都不如投资教育，投资孩子。因为作为父母，不指望孩子能够回报什么，主要是孩子自己以后有尽可能多的选择。

这套书有点贵，大家可以点击链接，自行购买~（在此感谢我的好朋友，这套书我会精心保存的）

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还有一套书，也很推荐，非常适合孩子科学启蒙，那就是《Science：我的大科学》，全套12册，只需要99元，性价比很高，评价很高，也很推荐哟~可以点击链接直接购买正版~

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