孩子写作业的难题,有妙招

孩子写作业的难题,有妙招孩子写作业的难题,有妙招

孩子的生活中开始有了“作业”的东西,它仿佛是第一张多米诺骨牌,能带来整个家庭此后一连串的变化。

提起孩子作业,家长都是两行泪,除了吼、劝、骂、着急,下面这位宝妈的方法值得借鉴......

孩子写作业的难题,有妙招孩子写作业的难题,有妙招

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我有两个儿子,老大13周岁,老二6周岁。

一直以来,我和老大的关系总是以“我的事你不要管”开始,以各往各的房间走去告终。

而我和老二的关系一直都非常好,可以用“亲密无间”来形容。

我一直不明白:一起养得两个孩子,为什么差别这么大?

后来上完家长课堂,我算是明白了,因为面对老大,我总是批评、指责、命令的态度。

就以每周末的作业为例:

每个周日下午3点钟左右,老大就开始忙忙碌碌写他的作业,差不多一直要写5个小时,写到晚上八点多,但还是有很多作业没写完。

到了这个节点,他会焦虑,但也不迫切,没有那种一定要写完的心态,就想着:写不完就算了,写不完就不写了。

每到这个时候,我就会说:“为什么周六不做一部分!非要等到周日下午才急急忙忙做?哪能来得及?”

随这些话奉送的,就是一脸责怪和一个白眼。

这个周日,我想换一种方式来试试。

我走进书房,柔声说:“儿子,都写了这么久,累了吧!你能坚持写这么长时间作业,已经很辛苦了,实在写不完,就别写了,洗洗睡吧。”

儿子听了我的话,顿了一下,说:“我要写完,实在写不完,明天6点起床继续写,赶在上学前写完。”

我抱了他一下,说:“儿子,谢谢你对自己负责!”

第二天,老大早起写完作业,还告诉我:“妈妈,下个星期我要周六开始写做作业,就不用这么匆匆忙忙赶了。”

在作业问题上,我运用了课程里的“表扬和接纳他的情绪”,要让孩子知道我和他站在同一战线,理解、鼓励和表扬让孩子更加努力。

孩子写作业的难题,有妙招

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这是发生在周六晚上的事。

哥哥无意间碰了一下弟弟的肩膀,弟弟就闹情绪,怎么都不肯上2分钟后开始的网络英语课。

我和爸爸安慰他:“疼吗?给你揉揉!”哥哥也解释说是无意的,可弟弟就是哭哭啼啼地闹,一直在情绪中。

如果没上家长课堂,我的反应肯定是:“别哭了,这么轻轻碰一下哪会疼,上课和哥哥碰你是两回事,快点上课去。”

这次,我想试试另一个方法。

我先让其他家人都撤离房间,谁都不能说其他的话,只是柔声细语地告诉弟弟:“我们先出去一下”。

就在我们离开不到3分钟,弟弟已经和外教老师聊得眉开眼笑。

上完课后,他已经全然不记得刚刚发生的事。

《不完美,才美》一书中提到:如果我们对自己不是后知后觉,而是学会当知当觉,就不会情绪中伤害自己,伤害他人,当情绪来袭时,停止,停止与人与己的对抗行为,离开产生情绪的现场,接纳孩子的感受。

孩子是父母的镜子,孩子所有的行为,基本上都是父母的行为和思维方式的翻版,花心思力气改变自己,孩子自然就发生改变了。

于是,我也总结以后和孩子发生情绪后中的应对:

事情刚发生时,我会先暂停五分钟,“事情是怎么发生的,为什么会是这样?”闭上眼睛,是思想回到自己的本身。

中间,我会冷静再冷静,如果孩子和自己都情绪激动,就先撤离现场,待自己找到我初衷是什么?我的意愿是什么?是要控制发泄还是要接纳。

事后,我会告诉孩子我的感受,倾听他的感受,换位思考他的感受,向孩子致歉,一起探讨如何处理是双方都接受的解决办法,再次发生该如何制定规则,尽量在当天解决,制定的规则是要双方都自愿接纳,能坚定履行。

孩子写作业的难题,有妙招

-3-

每个父母都希望自己的孩子懂事、有礼貌、学习好,十全十美的优等生。

但,我们可曾问过自己做到了哪几样?

孩子明明是天上飞的小鸟,却偏偏把他放在鱼缸里,当鱼来养。

孩子明明喜欢摆弄破布头,你却要求他玩你买的高级玩具。

父母真的需要好好问问自己:你到底了解孩子吗?孩子真正需要的是什么?

孩子打针哭闹的时候,你有没有蹲下来问问他感受吗?还是就来一句:“又不疼,别哭了!’

久而久之,孩子不被理解,情绪不被接纳,内心的不满不断发酵……

在与教练交流育儿困惑时,她们总是不停的问我:“在与孩子的冲突中,我的感受是什么?老大的感受是什么?弟弟的感受是什么?我做了什么?说了什么?”

每一次的问与答,让我反复地还原现场,去寻找答案,去探索当时自己和两个孩子为什么会做出这样的反应和举动。

啊,我明白了——一切的情绪我们都是为了发泄自己,最后是自己爽了。

经过这次家长课堂,我深深体会到了:所有的情绪是因为自己不满,其实对方需要的是去感受他的情绪,接纳和尊重他的意愿。

让孩子感受到爱,柔声细语地和孩子说悄悄话,去拥抱孩子,倾听孩子的感受,感受不到的爱等于零。

每个人的内心是孤单脆弱的,我们不可能把所有的痛苦变成快乐,我们只能与痛苦和平相处。

放下痛苦,让爱来安抚自己的内心世界,让爱来安抚孩子无助的世界,我们聚在一起是因为心里有爱。

愿所有妈妈和爸爸能放下批评、指责、命令,给孩子一个健康快乐的童年。

家长如何化解焦虑,要知道:亲子关系是下游,亲密关系是中游,与自己的关系是上游;所有担心的问题,都需要首先从自己开始解决。否则,越着急越乱。

孩子写作业的难题,有妙招

文:罗兰君

编辑:范燕

孩子写作业的难题,有妙招

- End -

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页面更新:2024-05-12

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