大家好,各位大朋友和小朋友们,
眼下即将迎来一年一度的教师节。
在这个属于全体教师的节日里,
老师们会收到来自学生的问候和祝福。
然而,有这样一群教师,
他们也许很难听到自己学生的一句简单祝福,
但孩子们一个微笑就能让他们感到满足。
他们没有桃李满天下的成就,有的只是因为孩子点滴进步而感到的那份欣慰。
他们有个共同的名字:特教教师。
为什么选择做特教老师?
问过很多从事特教行业的小伙伴,当初因为什么而选择特教,又是怎么坚持下来的。收到的答案中除最开始的兴趣和好奇心以外,发现做特教的小伙伴身上有一些共同的特质,他们都非常期待通过这个职业实现自我价值。
特殊需要的孩子可塑性都很强,如果方法得当、有耐心,孩子的进步会特别明显。这种进步不仅会激励老师,还会鞭策他们不断提升自己,努力付出才能获得工作上更大的成就。
从事特教之初
刚刚从事特教行业的小伙伴,难免会有些手忙脚乱,发现特殊孩子们的学习比普通孩子困难得多,他们中有的从不与人交流,目光不能对视,有的手不灵活,生活不能处理;有的一直不说话,口水长流;有的好转圈,总是做单一的重复动作。
在经过反复教育后难以奏效,甚至还会受到孩子们的无意攻击时,很多特教小伙伴心中的委屈和苦闷不言而喻,但他们没有退缩,强大的责任心,让他们必须像“妈妈”一样去照顾孩子们,用更专业的知识去开发孩子们的潜能,引导锻炼他们逐渐自立自强,最终能够融入社会。
特别的爱,给特别的你
面对孩子们天真的笑脸,虽然在临床上没有立杆见影的治疗方法,但我们的特教小伙伴愿意用自己的专业和耐心,一天又一天,一年又一年,按照孩子的成长规律,帮助孩子们掌握生活技能,跨越生活上的重重障碍。
教师节,可以没有鲜花的问候,可以没有言语的祝福。只要看到孩子们能够走出家庭学校可以独立生活,就是她们最期望的教师节礼物。
特教老师不愿桃李满天下,只想看到孩子的微笑融入众多的微笑,孩子的身影走进更大的世界。
特教老师不愿做蜡烛,燃尽而功成,只想成为星星火种,点燃每一个家庭希望的光芒。
“我和我的特教老师”主题征集活动
教师节来临之际
微笑彩虹发起#我和我的特教老师#主题征集活动
邀请家长们分享您的孩子和特教老师之间发生过的难忘故事,或感动瞬间,或是您想对特教老师说的话。
参与方式:只需你在本文末尾留言
征集时间:即日起至9月10日晚12:00
奖品数量:根据留言筛选2名得奖者
活动奖品:
一、微笑彩虹线上微课——社交游戏系列课(5小时纯干货!)
二、微笑彩虹早期密集/幼小衔接课程任选一节
(PS:课程二选一哦)
在这里,我们一起分享您与特教老师的故事吧~
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页面更新:2024-03-30
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