高考作文全民瞩目，竟然每个都和早教息息相关

今天，是全国高考的第一天，虽然因为疫情的原因往后延期了一个月，不过依然没有减少全民关注的热度。2020年的高考是特殊的，是独特的，也是百感交集的，所有的制度都比以往更加严格，“体温检测” 也成为本年度高考的关键词，“疫情年” 的每一个大事件都变得更加不寻常了……

每一年高考的头条新闻一定少不了各地作文题目的发布，大家争相阅读想象着如果是自己的话还会以什么样的角度来写出这篇文章呢？

纵观2020年的高考作文题，原来每个都和早教息息相关。

-2020年各地高考作文题目-

看到这里你心里可能会心生疑问——没有一个材料是关于早期教育的啊？！那先让我们看一看新浪微博做的一个投票活动吧。

截至下午3点的时候共有181万网友参与投票，其中118.65万人认为今年的作文题目真的太难了。而且这个数据还在不断上升！

新浪微博高考作文难易程度投票活动

到底是什么样的作文题材会让近120万人觉得这件事越来越不简单了，其实看完各地语文卷子的题目之后我们真的想说三个字 —— 看不懂！！

同样十年寒窗，为什么你的孩子看书跳行？

还记得你是从多大的时候开始进行语言和文字的学习么？有人说3岁有人说6岁，有人说从出生就开始了。关于理解能力，就是指一个人对事物乃至对知识的理解的一种记忆能力。每个人对于同一个事物的理解，认知的方式都是不一样的。在人生的不同阶段所接受的体验和刺激都是决定理解能力高低的关键因素！为什么有人可以一目十行，为什么有人无法专注的进行阅读和学习，会瞬间跳行？

这件事让我们从“小”说起

摇篮兔线上早教的各大适龄科学课程可以帮助孩子提高专注力，激发各项潜能！！

我们的课程体系尊重孩子整体性认知特点，融合不同学科、文化和能力于同一个教育体系，针对不同月龄段孩子自身的发育特点科学研发而成，充分激发孩子的好奇心、自信力和表达力，激发孩子无限内在。

摇篮兔在目前现有的课程体系中每一个类型的课程都会配有相应的教具包，我们的会员在购买完课程之后，“巨型”快递就会包邮到家，让你们在家里上课的时候不用再为准备上课材料而发愁咯！让我们来看看在摇篮兔的教具宇宙中都有哪些好玩的教具吧！

体智课程

01教具介绍：

在我们的体智课程中，教具类型多元独特，通过不同触感的体验帮助孩子进行感统，社交，语言，以及情感的发育。教玩具或生活用品丰富契合孩子当下体智发展规律，根据孩子敏感期特点精心挑选，寓教于乐，其乐无穷。

教具特色

运动型游戏材料丰富；精细运动材料提升孩子兴趣；贴近生活，安全性高，重复使用，家长可参与其中。锻炼动手操作能力与解决问题的能力；在照顾教玩具的准备、收纳过程中，形成自理意识。

部分特色课程举例：

1、妈妈的睡衣

2、洞洞球与保龄

3、箱子的开关与空满

4、身体上的“五”与捏扣

5、动物的便便与滚球

音乐课程

02教具介绍

契合孩子音乐欣赏期发展规律，包含孩子喜欢的生活用品和音乐玩具，根据孩子敏感期特点精心挑选。

教具特色

音乐教具包乐器种类丰富；乐器包适龄性支持幼儿音乐学习；研发团队精挑细选确保乐器品质。促进听觉记忆；支持语言学习与表达；促进健康与运动发展；音乐传递文化，培养世界公民；音乐游戏中包含社交机会。

部分特色玩教具举例：

M2：梳子—梳齿音高变化、音色短粗、节奏快的特点，带给宝宝不一样的生活乐器体验

M4：丝巾—高开放度的游戏材料用于音乐中，让孩子学习乐句、节拍与音乐情绪

M5：彩虹棒—多维度理解音阶序列，新鲜乐器满足幼儿学习兴趣。

艺术课程

03教具介绍：

包含孩子喜欢的生活用品和玩具，根据孩子敏感期特点精心挑选；如A1的刷子、毛巾，A2的大米、手电筒，A3的纸巾、水瓶等，都可以与身边多种物品组合上课。

教具特色

创意丰富—材料包除了常规材料，更有许多让您惊喜的材料哦！支持作品性—“三分画、七分裱”，您会掌握如何增强幼儿艺术的作品性；蕴含丰富艺术学习机会—从色彩到材质，从单品的多样使用方法到不同产品的组合搭配，为您和宝宝开启美好的艺术之旅。

部分特色玩教具举例：

A1：气球—色彩搭配、3D拓印，丰富孩子对于平面与立体区分的认知。

A2：卫生纸——和橡皮泥、粘土一样强大，激发孩子无限想象力。

A3：棉花—激发艺术创作思维，拓展艺术材料库，有趣的艺术活动载体。

生活能力课程

04教具介绍：

从全面促进孩子生活能力层面出发，包含了常见的玩具、生活用品、工具等；如L1的木棒、爸爸&宝宝贴纸，L2的干树叶、碗莲种子，根据孩子不同月龄敏感期科学挑选，营造不同场景，为宝宝独立自主生活学习奠定基础。

教具特色

安全适龄；兼具生活化和经济化；通过操作直接看到劳动成果。发展动手能力；培养良好行为习惯；拓展自然常识；滋养生活美学；培养礼貌礼仪；习得社会规范。

部分特色玩教具举例：

L1：宽胶带—密封箱子的“神器”，在拉拽和粘贴中，感受它强烈的黏性。

L2：碗莲种子—给予幼儿自然智能运用机会、感官滋养机会。

L3：危险场景小卡片—通过活动与图示信息，让幼儿对安全意识进行全面的初体验。

波洛克课程

05教具介绍

30分钟的课程通过让幼儿欣赏和接触不同艺术形式，艺术流派，艺术大师的作品，引导孩子参与更复杂的创意手工，拼贴，编织，雕塑，表演等丰富的艺术形式，从而提升发展幼儿的想象力和创造力，审美感知能力，艺术表达力

教具特色

精细动作发展和协调力发展；材料和质地的感官体验能力发展；专注力的发展；想象力发展；创造力发展；审美感知力发展。

关于课程设置：

1.课前热场（手指谣、诗词、游戏、魔术……）

2.主题与规则介绍

3.PPT讲解（波洛克艺术班3-5分钟）

4.课堂实验（波洛克艺术班1-3分钟）

5.学生/家庭创作

6.总结与分享（1-5分钟）

中华文化课程

06教具介绍

通过老师引导多家庭同时互动学习为主要互动方式，结合特色文化教具和家用物品组织发散性游戏，来辅助儿童的文化启蒙。

教具特色

资深指导师甄选传统风格高品质玩教具，结合中华传统文化帮助小朋友通过自主创造性，角色扮演合作性，更立体的融入到文化体验中。

课程案例展示：

在我们的C2（3-3.5岁）课程中泥叫叫与拨浪鼓，是非常有中华特色的民间儿童声音类教玩具，课程通过特色玩具的特性特征和文化特点出发，让3-3.5岁的小朋友通过泥叫叫的制作环节，和小货郎卖拨浪鼓的角色扮演游戏环节等等，来加深对于以上文化特色的感觉和理解。

你家的宝贝什么时候参与高考呢？十几年的时光其实会过得很快！作为父母我们应该在早期教育时期为孩子打好基础！摇篮兔线上早教的六大金牌课程通过专业科学适龄的课程为每一个孩子助力潜能的激发——客厅里的早教中心，一起努力，静待花开！