孩子不想学习时,道理感化或语言激励或物质奖励,为何都不管用?

面对不想学习的孩子,家长们十分着急。或对其进行道理感化。或对其进行语言刺激。或给予物质奖励。能想出来的办法都用了,效果还是不明显,这是为什么呢?很多家长都为此费尽了心思,也不知道用什么办法来让孩子喜欢学习。

孩子不想学习时,道理感化或语言激励或物质奖励,为何都不管用?


首先我们必须知道的一点就是:果孩子对学习活动不感兴趣,那就说明这项活动对孩子没有什么吸引力。对于没有吸引力的活动,给予物质奖励,是可能会有一点用处,但是无法无法持久。用道理感化或者语言刺激作用就更小了。所以要解决这个问题,是要让孩子对学习活动感兴趣,而不是别的。

孩子不想学习时,道理感化或语言激励或物质奖励,为何都不管用?


对学习活动感兴趣,就需要在活动中获得正面的刺激,比如在课堂上老师讲课的时候所提出来的问题,孩子需要参与回答,并且能够在回答中获得老师的肯定与表扬这就必须理解老师所讲的东西,如果你对老师所讲的东西听不懂,记不住,你不可能在抢答环节有参与兴趣,也不可能在课后的作业或者考试的试卷上有好的表现,获得老师的肯定和表扬,也成了奢望。改变这种状况的办法就是教孩子理解所学的知识,让孩子在课堂上有表现的机会,并且可以获得老师的表扬。在课后的作业或者考试环节上,能够获得更多的肯定。在不断地正面积极刺激下,孩子对学习内容就会产生浓厚的兴趣。不断获得老师的表扬和获得考试的好成绩,是让孩子对学习内容感兴趣的正确方法

孩子不想学习时,道理感化或语言激励或物质奖励,为何都不管用?

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页面更新:2024-03-12

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