天壤之别，原因何在？原因就是以前没有被人们重视的成长关键期！

大家熟知的狼孩的故事，当狼孩被带回人类社会的时候，虽然它们与人类社会隔绝的时间只有短短的几年，但后来狼孩也只学会了几个单词，智力水平仅相当于一个普通的婴儿。在二战时期，一个士兵在森林里迷了路，结果在大山里过了20多年，与世隔绝的生活，当人们把这个士兵带回人类社会之后，他只用了很短的时间就克服了语言障碍，并且能够顺利的与人交流。

同样都是与世隔绝，前者只有短短的几年，而后者还是20多年，这么长的时间，为什么他们的结局却有天壤之别呢？其中的奥秘就在于儿童的敏感期，或者说发展关键期。狼孩与世隔绝的时间虽短，但正处语言发展的关键期所造成的损失不可逆转，二战的士兵与世隔绝长达20多年，但他已超过了语言发展的关键期，发展关键期内外所造成的损失完全不可同日而语，发展关键期以内造成的损失难以弥补，如果发展关键期已经过去发展成型的能力虽然遭受了损害，还是可以弥补的，例如上例中的二战士兵，他在发展期内已经有了成型的能力，尽管在发展期以外受到了损失，弥补回来还是没有问题的。而狼孩就是在发展期内受到的损失，本应发展的语言能力在发展关键期内受到了严重的损害，发展期以后再想恢复就没有可能了。

通过上述两个例子，我们不难看出发展关键期的作用。关键期一旦错过损失，不可逆转。幼儿的启蒙教育一定要注重语言发展，关键期的作用，关键期内教育效果可以说是事半功倍。错过了关键期，再来补救效果就差远了。如果说错过的时间太长，就没法挽救了。