任何具有听损的儿童，如果不戴助听器，会怎样呢？下面有两组数据说明：假设其听损为40dBHL,每天只能接收到50%的言语信息；假设其听损为55dBHL,每天只能接收到5%的言语信息。在儿童学习的关键时期，听损儿童没有助听器的放大声音，就会丢失这么多的言语信息。所以说，三早原则的重要性：早发现，早干预，早康复。