孩子，我该拿什么来坚强你的心灵

朋友家的孩子被确诊为抑郁症，我一直以为这只是一个大人们才会得的病，我以为这个病很遥远，但是却出现在一个孩子的身上，而且是在我身边。

一个小学生，因为没有完成假期作业，被老师训了几句，结果感觉到自尊心受损，纵身从高处跳下，让自己的生命停止。

现在的孩子到底都怎么了？为什么心里承受不住一点点的压力和挫折？

我也亲身经历过这样的事情。班上的一个男生特别调皮，有一天课堂上，他又闹腾得厉害，于是我当着全班同学的面训了他几句。结果下午放学后，我就接到了他妈妈的电话。他的妈妈说，孩子对她说今天课堂上，我当着全班的同学教训他，一点儿都不给他留面子，让他觉得自尊心受到了伤害，他不想到学校上课了。

虽然后来经过劝解，孩子打开了心结。但是每当看到老师批评孩子后，孩子因为某些原因作出过激的行为时，心里还是有些后怕：幸好这个男孩没有什么过激的行为，否则后果不堪设想。

可是作为一个老师，作为一个家长，我们该如何面对孩子的这种情况，我们该如何让孩子的内心变得坚强呢？

记得曾经读过鲁迅先生的《三味书屋》，里面写到在鲁迅先生的课桌上刻着一个小小的“早”字。为什么会有一个“早”字呢？是因为鲁迅先生也曾经因为贪睡错过了上课时间，被老师训斥。为了让自己不再迟到，为了不再挨老师的训斥，鲁迅现在在自己的课桌上刻了一个“早”字，时刻的提醒自己。

假如那个时候，鲁迅先生对自己被训斥的事情耿耿于怀，不接受老师对自己的教导，那么我们可能就失去了一个伟大的文学家。

想想我们小时候，哪个孩子没有挨过老师的训斥？哪个孩子没有挨过老师的板子？我曾经记得在小学五年级的时候，有一次数学考试没有考好，结果数学老师拿着打手棍挨个打我们的手心，差几分到一百分，就打几下。可是我们哪个孩子都没有怨言，更没有家长去找老师说这样做伤害了孩子的自尊心。

因为在我们家长的心里，老师教育孩子，那是重视孩子，正是因为重视，老师才会费心费力的教育。如果老师放纵孩子不管，那家长才应该着急呢。

可是现在不行了。老师不敢教训孩子，怕孩子心理承受力差，出现意外；家长不敢教训孩子，担心孩子一时冲动，做出傻事。

为什么我们不敢教训孩子了？难道孩子的心理脆弱是天生的吗？

不是，正是因为我们太过于保护孩子了，才导致孩子没有经历过挫折，没有感受过自尊心被伤害，没有一个坚强的内心。

说到这里，我想起郭德纲说过的话：“你在家里把他骂够了，那么将来他出去了，就没有人能够骂他了。”

我想说的是，郭德纲这句话其实是有两层含义的：第一层是家长教训孩子，在一定程度上能够增强孩子的心理承受力和抗挫力，那么将来孩子再遇到挫折，就会认为是很平常的事，坦然接受。第二层意思是家长教训孩子的目的是希望孩子能够有所长进，在家长的严格要求和监督下，孩子能够取得一定的成就，而别人就不能小看孩子。

作为家长，我们也希望自己的孩子能够有一个坚强的内心，不要因为一些小事就想不开，不要因为一点小挫折就觉得人生没有了希望。我们要转变孩子的内心对自己、对人生、对未来的看法，就要培养孩子积极的人生态度和坚韧的心灵。

※作为一个妈妈，我们要试着去放手

独立是孩子必须要具备的能力，也是孩子面对这个世界的最佳武器。

我们妈妈要试着慢慢地放开孩子的小手，让孩子自己去面对、去解决一些问题（当然都是力所能及的事情）。

在这个过程中，孩子能够获得对自己的正确认知：原来我可以做这么多事情啊！

孩子对自己的肯定，能够增强孩子的自信，更能够锻炼孩子在各方面的能力。因为当孩子独自去做一件事情的时候，他需要自己想办法解决问题，需要和其他人沟通交流，需要动手做事情，更需要从全局来考虑这件事情。

这样可以逐渐地培养孩子的思维能力、动手能力、思考能力和综合素质，在减少孩子对父母的依赖的同时，更能够增加孩子内心对自己的认可。

放手，其实是对孩子的成全。

※作为一个妈妈，我们要多给孩子一些挫折锻炼

勇敢是孩子内心强大的标志。

我们的孩子之所以遇到事情会想不开，是因为我们把孩子保护得太好了，孩子没有经历过挫折和失败，认为挫折和失败是对自己自尊心的伤害。这一点是错误的认识。

为了让我们的孩子勇敢起来，我们家长要学着给孩子制造一些小挫折，让孩子慢慢地经历这些人生中不能避免的问题，把挫折和失败看做是人生的常态，孩子的内心才不会变得偏激。

比如：当孩子做错事情的时候，我们不要一味地袒护，而是严肃地指出孩子的错误，要求孩子严格按照我们的要求改正。

比如孩子被欺负了，该怎么办？我们要引导孩子找到正确的方法去解决——找老师。只有勇敢地站出来，才能改变被欺负的局面。

比如孩子因为某些原因被同学孤立了，怎么办？我会告诉孩子，并不是每一个人都适合做朋友，真正的朋友会永远站在你这边。如果是因为某些误会导致孩子和朋友之间出现矛盾，我会引导孩子去解开矛盾。

※作为一个妈妈，我们保持一颗充满希望的心

积极乐观是孩子快乐的底气。

无论处于什么样的境遇，我们都要保持一颗积极向上的心，都要对生活充满希望。我们的这种生活态度，也会在潜移默化中感染孩子。

孩子看着我换灯泡、换水管，看着我修理桌子等，眼睛里充满了惊奇：“妈妈，你真能干！”

我对孩子说：“其实你也可以的。我们总是会遇到很多的事情，但是这些事情只要我们想办法都会解决。所以没有什么大不了的。”

所以，孩子书本不小心撕了，他会自己找胶布粘起来；书桌有问题了，他会自己想办法修理。因为在他的心里，一切都会好起来的。

孩子终究要自己一个人面对这个世界，孩子终究要离开我们远行；请把独立、勇气、积极乐观这三个能力交给孩子，让孩子成为一个内心坚强的人，成为一个无畏的人。