文/樱花谈教育（原创文章，欢迎转载分享）

考试的意义在于“查漏补缺”，监考老师会严防死守，杜绝考场“作弊”的现象发生。

“作弊”在世界似乎形成了共识，各国学校纷纷下达“禁止作弊令”防止作弊，可谓是“八仙过海，各显神通”。

各国学校防止作弊有新招，泰国“技高一筹”

• 美国：天花板下，一览无余

美国人崇尚自由，考试却不自由。美国老师在监考时，脑洞真是开出“天际”，直接隐藏在天花板上面，监考学生考试，所有学生的动作一览无余。

学生很难想象到，老师会趴在天花板上监考，即使有学生无意中抬头发现，估计也会惊悚万分。

• 中国：距离战术，严防死守

中国的老师把考场安排到了宽大的操场上，课桌排列得整整齐齐，前后左右的距离都足够大。

老师的距离战术很巧妙，不断有监考老师穿行于课桌之间，做到严防死守，杜绝了学生的一切作弊可能。

• 印度：纸盒一戴，谁也不理

印度老师更是技高一筹，直接让学生头戴纸盒，谁也不用理，安心做题就行了。泰国的考场给人一种莫名的喜感，又让人觉得非常有规矩，确实是比较好的防作弊方式。

各国学校防学生作弊的方式可谓是花样百出，各显其能，确实起到了一定的效果。

但是，学生自身也应认识到作弊行为的可耻，懂得自觉遵守考试规则，不要有任何作弊行为。

学生考试作弊，会有什么不良后果？

♥ 取消考试资格，甚至停考1-3年

若是老师发现学生考试中有作弊行为，通常会给予警告，并进行批评教育。

在一些重大的考试中，比如中、高考，作弊的后果就要严重得多，轻则取消考试资格，重则停考1-3年，很有可能给学生留下不良记录。

♥ 道德品质不高，影响未来发展

若是学生出现作弊行为，说明学生存在侥幸心理，自身道德品质不高。作弊看似小事，却能从小的细节，反映出比较严重的品质问题，将会影响学生的未来发展。

学生应加强自身的行为约束，不要存在侥幸心理。学生如果被发现在考试中作弊，势必会带来诸多不良影响，应当引起自身的重视。

学生怎样才能考取高分？不作弊也能提升成绩

✔ 做好课前预习，确保听课效率，事半功倍

学生在学习阶段，课前预习和课后的复习、巩固都很重要。尤其是课前预习，可以提前了解新知识，带着问题参加课堂学习，加深记忆，课后作业得完成效率会更高。

这是一个环环相扣的良性循环，对学生的学习大有裨益。

✔ 学会钻研难题，懂得求助老师

有的学生不善于钻研难题，看到不会做的题目就会产生畏难情绪，甚至不愿意向老师求助，导致不懂的难点知识越积越多。

学生应当学会钻研难题，实在解不出时，再向老师求助，才能及时解决难题。

✔ 学习要有计划，合理安排时间

学习要有计划，懂得合理安排学习时间，各个学科的时间要均衡，避免产生“偏科”现象。学生养成了有计划的好习惯，在学习上才能取得长足的进步。

学生只要做到这几点，就能真正提升成绩。学生考试作弊只是一种自我欺骗，无法检验出自己的真实学习水平，没有任何意义。

只有认真对待每一场考试，学生才能真正发现自己的不足，并在今后的学习中不断完善和提升自己。

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