文/樱花谈教育 (原创文章,欢迎转载分享)
在电脑打字取代人工书写的现代高科技迅猛发展之下,写字教学的推行在中学生课堂中已遇到了一定的阻力。
特别是在面对日益繁重的学业面前,学生们学习完知识就已经精疲力尽,如果再挤出时间来练字,就显得困难重重了。
前段时间一位中学生写出的“刺猬字体”引起了网友的讨论。这位中学生在考试的时候把自己的字写得非常与众不同,一撇一捺之间锋芒毕露,仿佛每一个字都带着“针尖”一样。
甚至还有网友调侃到:这个字写得如此张扬,看起来比容嬷嬷的针还“扎手”。
之所以会经常出现这种奇奇怪怪的字体,就是因为现如今电子键盘输入已经成为了人们学习与生活的常态。
很多学生除了写作业和考试外,都是借助手机或者电脑完成书写内容,他们用笔写字的时间与机会变少了,因此写出来的字缺少成熟度与规范性,甚至还有一些人已经开始频繁出现了“提笔忘字”的情况了。
充满美学的中国书法一直是中国人的骄傲,是民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,也是人类文化的重要组成部分。
无论科技如何发展,作为中国人我们都不应该放弃练字,更不应让美好的书法艺术从我们的手中散落。
写一手好字是一场日积月累的修行,这种修行在学生时代就应该开始重视。即便是学业繁忙,也应该尽可能地抽出一些课余时间,提升自己的书写能力。
锻炼思维能力
练习写字对于学生抽象逻辑思维的培养有着不可忽视的作用。
中国常用汉字在造型方面有它自身的组合规律,学生在学习写字的过程中,掌握某一类型典型字体的写法,就可以举一反三,从而达到由此及彼的效果。
在此过程中,学生的思维能力也会得到锻炼与提升。
提高审美能力
中国书法历史始终伴随着中国社会发展的历程,从甲骨文到楷书,都凝聚了中华民族的美学追求。
练习写字不仅能够让学生深入地了解书法艺术,还能让他们在实践中感受到这种艺术的美和真。
只有学会了欣赏书法,中学生们才能发自内心地爱上书法,爱上中华民族的经典文化。
培养观察能力
所谓练字即练眼,在学习书法的初级阶段,应该努力地追求形似,做到一个“像”字。
在这个过程中,中学生可以充分地调动自己的各种感官,通过不断的观察与学习,提升自己的模仿能力与观察能力。
磨炼持之以恒的意志
想要写一手好字,就像中国那句古话说的:水滴石穿,非一日之功。练字的过程不仅是枯燥无味的,也是需要长期坚持的。
在这期间不仅需要稳定的专注力,也需要投入大量的时间。培养学生练字的习惯也是对学生们意志力的培养,让他们在这个过程中明白坚持的价值和意义。
提升竞争力
无论何时,冰冷的印刷体永远无法彰显出人的个性与能力。一个人的字体很大程度上也反映了一个人的综合素质,能写一手好字的人,不仅让人印象深刻,也容易让人心生敬佩。
对于中学生而言,在试卷或者作业上展现自己优秀的字体,就是展现自己的竞争力,让别人对自己有良好的印象与认识。
汉字已经不仅仅是我们用来进行语言交流的文字符号,它更是我们优秀文化的载体。因此把字写好,是对个人自我能力的提升,也是对中华文化的传承。
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页面更新:2024-05-11
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