《小兔子学赚钱》：胡萝卜带你发现赚钱奥秘，努力又不忘身边美好

#爱是个动词#

我相信孩子们越了解钱，他们的生活就会越幸福。——辛德斯·麦克劳德

在移动支付越来越方便的同时，孩子对金钱的概念也愈发模糊，容易产生移动设备里的随时有钱的观念，想要什么都可以买的念头。加拿大知名作家、插画家辛德斯·麦克劳德以自己孩子的真实经历，结合数学及科学概念，创作出《小兔子学花钱》系列绘本，让孩子懂得基本的金钱常识。

小兔子国的邦尼有个大梦想——要成为有钱有名的歌唱家。可仅凭她每周给弟弟唱歌和遛狗赚取的2根胡萝卜压根就不能支付学唱歌的费用。在兔妈妈的建议下，邦尼开始每周帮妈妈在花园做事，每周赚取1根额外的胡萝卜。然而每周3根胡萝卜对于学唱歌的费用而言也是杯水车薪。在兔妈妈耐心的引导下，邦尼发现她可以通过练习唱歌争取在学校音乐会上演唱助力自己实现愿望，并联想到努力的过程能让自己获得愉悦，这种感觉可能和实现梦想一样的美好。

故事到此结束，邦尼也了解到实现梦想需要靠自己的努力，尽管赚钱很重要，这世上还有比赚钱更重要的事情。

关于财商启蒙，育儿博主大J曾在《跟早教专家学潜能开发》一书中提出：1-2岁教孩子理解“买卖”的含义；2-3岁教孩子认识钱币；3-5岁教孩子理解省钱的概念；4-6岁教孩子理解工作和赚钱。专为3-7岁财商启蒙的绘本《小兔子学赚钱》，既很好的表达出孩子对省钱的疑惑，又告诉了孩子可以如何赚钱，最为重要的是引导孩子在赚钱的同时也不要忽略身边的美好。为亲子阅读家长引导孩子学会赚钱提供了3方面的启示。

1、家长可以让孩子做适龄阶段的家务赚取钱财

邦尼最大的梦想是变得有钱有名，而为了实现这个梦想，她决定充分发挥自己的特长——不停的唱歌。邦尼从与兔妈妈的一问一答间得知成名是要付出努力的，而她需要努力的方向就是学习唱歌。很快，她就想到唱歌需要支付金钱，而她每周赚取的2根胡萝卜远远不够支付唱歌的学费。于是兔妈妈提出要邦尼到花园做事，额外付给她1根胡萝卜。

孩子做家务的过程就相当于成年人外出工作，通过自己的劳作换取钱财。这样一项简单的活动让孩子了解到钱财并不是凭空就有，是需要付出相应的劳作才能换取，侧面了解到工作与赚钱的关系。同时，让孩子做适龄的家务还能锻炼孩子的动手能力，提高孩子在家庭中的融入感。

2、实现梦想要靠自己努力

尽管兔妈妈让邦尼通过去花园做事每周多给她1根胡萝卜，但对于学唱歌的学费来说还是杯水车薪。兔妈妈引导邦尼去学校音乐会上唱歌，并且努力练习，这样她就有可能越唱越好，录制一首歌，让很多的小兔子听到。

现在大多数父母都知道夸孩子要夸奖TA的努力过程，让孩子知道从“有效失败”中学到经验，避免在相似的事情上重复栽跟头，也知道努力会有收获。

麻省理工学院的科学家们曾做过一个人实验，让15月龄的宝宝观看大人用钥匙打开罐子取出其中的青蛙。宝宝被分为2组，一组观看的是大人轻松就能打开罐子取出青蛙，另一组观看的是大人需要努力才能打开罐子取出青蛙。随后，科学家给2组宝宝一个音乐玩具（音乐玩具顶端是假按钮，顶端是真按钮），并让宝宝知道音乐玩具能打开。结果显示观看过“努力”组的宝宝对玩具研究的时间比观看过“轻松”组的宝宝时间长将近1倍。

尽管实验有所瑕疵，但体现的内涵却是告诉孩子努力会有所回报，只有努力才有成功的可能。正如邦尼悟出靠努力赚取得来的成功感觉非常好。

3、不要忽略身边的美好

《小兔子学赚钱》的故事到邦尼明白实现梦想需要努力结束，辛德斯·麦克劳德仍在最后加了邦尼教弟弟托尼算数的情节。托尼数不清3根胡萝卜，邦尼却耐心的告诉托尼“不是所有重要的东西都能数得清”，并解答了托尼的疑惑，告诉他——爱，数不清。

科幻小说作者郝景芳曾在文章《内卷、凡尔赛、“普通孩子”——你没看清的是什么？》里提到了一个很现实的数学问题：清华北大的父母有90%必须接受自家孩子的高考不如自己。这也就引发了很多父母的教育焦虑，尤其是大城市父母的教育焦虑。但凡负责任的父母都会希望自己孩子能有出息，现实也的确如郝景芳在文章中说的那样残酷，普通孩子占据很大的比例，父母多引导孩子关注“诗与远方”才会让孩子不只看到眼前的“苟且”。

一技之长对于未来安身立命重要，善于发现身边的美好，却也能提高自身的幸福感。邦尼为赚钱所苦恼，却也从家庭流动的爱意中得到的支持。

《小兔子学赚钱》通过小兔子邦尼的故事，让孩子认识赚钱要努力、知道赚钱要靠自己、明白赚钱要有耐心、发现赚钱的过程很美好，理解钱不是全部。