暑假，对高中生而言也意味着新学年的开始。如何在新学年再创辉煌或奋起直击，是学生和家长都关心的问题。近日有网友发帖，询问高二才开始努力会不会晚，要怎么做才能使努力见到成效。

其实不仅是学生，很多人都有疑问，我现在开始做某件事晚了吗？关于这件事，经济学家Dambisa Moyo早就给出了答案。

种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。——Dambisa Moyo《dead aid》

从Dambisa Moyo的话语中我们就能知道这个世界缺的永远不是想法，而是行动。因此，只要开始行动，永远不会晚。

在努力的过程中你仔细观察周围的人就会发现，有些人看起来很勤奋，却没取得什么成效；有些人看起来没努力，却能轻轻松松收获好成绩。或许你会认为这就是学霸与学渣之间的差距，但你也得知道，拉开学霸与学渣之间差距的除了先天因素，剩下的基本可以归纳为学习能力的差距。为了摆脱瞎忙的状态，避免陷入低水平勤奋陷阱，在努力前还是需要好好规划，将“钝刀”磨锋利。

复盘现状，设定明确目标

从描述看你对自己的现状比较明了，但这些现状可以说是一目了然的，只要考试就能得知结果。所谓复盘，不仅仅是要对表面现状有所了解，更要发功夫去了解隐性情况。对于学生来说主要包括：与现阶段的课程大纲相比有哪些知识点没有掌握、哪些知识点掌握不全面、哪门科目是薄弱环节需要重点攻克。把显性与隐性情况了解清楚后就能对自己有个清楚的定位。

定位完成后暂时把设定明确目标的任务放下，思考造成自己目前局势的原因。是学习能力不行导致成绩不好；还是学习能力很好但被情绪、贪玩等因素影响导致成绩不理想；或者是学习能力不够强又容易受外界因素影响致使心思没放在学习上导致。

以上两个步骤顺利完成后就可以开始制定长远目标和短期目标了。长远目标就是高考时要取得什么样的成绩。短期目标可以是一周弄明白某个知识点，也可以是月考在年级排名进步多少，根据自己的情况制定能衡量努力成果的标准。

确定目标时也有小技巧，目标难度要适中，即通过努力能达到的水平。目标过高或过低都不利于树立自信。因此，根据实际情况设定目标，看到努力后的成果，才能更好的朝着长远目标努力。

行动促进反馈，随时调整计划

拉开人与人之间差距的往往是行动，而不是天赋。复盘现状与明确目标是努力的前期准备，真正的努力则是行动力与执行力。

前文提到过学习能力与明确目标的关系，可能你不知道自己的学习能力怎么样，简单的做法就是认真听讲，考察自己对于基础知识点的运用达到什么程度，进而判断自己的学习能力处于什么水平，更好的预判自己设定的目标是否合理。

设定好目标后，就可以根据自己的实际情况开始制定学习计划，然后坚定的按照学习计划执行。执行过程中肯定会遇到许多问题，比如效率不高、有突发事情打断等情况发生，这时候就不能呆板的执行计划，而要灵活变通。

通常我自己做计划都是列出今天需要完成哪些事，不会将时间固定到某个时间段，因为身在职场，总会有些突发状况。虽然高中生活的变化性很小，但对于不喜欢将时间划分太细致的人也可以采用此方法。

行动能检验出计划是否奏效，因此，对于行动引发的结果一定要重视，及时根据行动调整计划，使学习效率最大化。

借鉴经验，注重劳逸结合

大多数人都希望能够弯道超车或者走捷径达到目标，你可以借鉴学霸的经验，但是千万不要照搬。学霸自有一套实用的学习方法，如果你觉得好用可以借鉴经验，但是记住不要照搬。正确做法应该是分析学霸学习方法背后的原理，然后根据自己的情况总结出适合自己的方法。磨刀不误砍柴工，找到适用自己的学习方法就相当于找到捷径，让弯道超车成为可能。

高考是人生的转折点，做好时间管理能够最大限度的学习效率，但是也要注意劳逸结合。一个人的专注时间有限，当你感到疲劳时，记得找个方式让自己放松一下，调整心态，再全力投入到学习中。

刷题、学习到深夜是努力的标配，光靠埋头苦干可能最终感动的只有自己。要想跳出低水平勤奋陷阱，就要先做出合理规划，然后坚定不移的执行。