推荐语

• 引导孩子思考“付出”与“索取”，“爱”与“被爱”的关系。
• 让孩子理解父母的无私与奉献，理解爱的真谛。
• 文字优美而富有情致，画面简洁却又立意深远。

故事简介

一棵大树爱上一个小男孩，他们成为了好朋友。小男孩每天来爬树、摘树叶、吃苹果....男孩很开心，大树也很开心。可是，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍。男孩希望获得金钱，大树把苹果给他去换钱；男孩需要建立家庭，大树把 树枝给他造房；男孩希望去远航，大树把树干给他造船。男孩变成老人回到大树身边，大树已经没有什么可以给他，不过它还有个树墩，可以让男孩坐下来休息.....大树很快乐。

绘本解读

《爱心树》属于性格养成领域共读这本绘本，借助于黑色线条勾勒出的大数与男孩。思考付出与索取，爱与被爱的关系。我们和孩子一同透过故事，理解爱的真谛。在这个故事里，一棵大树爱上一个男孩儿。男孩儿常到树下采集树叶，爬上树干荡秋千、吃苹果、与大树捉迷藏，累了就睡在树荫里。男孩儿很爱这棵树，大树很快乐。渐渐的男孩儿长大了，需要很多钱。大树让他摘下苹果、砍下树枝、砍断树干。最后实在无法给予了，大树让已经年迈的孩子坐在老树墩儿上休息。大树很快乐。

这样一个寓言式的故事我们该怎么讲读呢？解书中讲述了一棵有求必应的大树与一个贪求不厌的孩子之间的故事，这这样的主题设定是令人感动、略感哀伤的。用含蓄感伤的语气叙述文字展开对话。随着这男孩儿的成长和大树的情绪起伏变换故事讲述的语言节奏，这样的讲读方式，能够让故事呈现立体感。朗读这个故事无论是由我们完成或者由孩子完成都是值得尝试的讲读方式。在朗读中体会大树对男孩儿情感上的不曾改变，而男孩儿对大树的情感变化。在情感对比中感受大数对男孩儿深沉的爱和无私的付出。故事讲读后可以和孩子展开延伸讨论。大树对男孩儿是一种什么样的情感？说说自己对大树不计回报的付出有什么感想？由大树和男孩儿推演到父母与孩子，与孩子聊聊家庭成员之间爱的表达。引导孩子体会父母静默绵长的爱，就像书中简单的线条勾勒。鼓励孩子用笔画出自己内心的想法，无需在意画的是否漂亮完美。

分类关健词:

人格发展，6岁+

亲子共读指南

• 一则令人心醒动容的预言，让孩子懂得爱与被爱、付出与索取的真谛。
• 讲读绘本时要用含蓄而又感伤的语气叙述故事。
• 阅读绘本时变换语音语调展现大树和小男孩的变化。
• 共读后，和孩子进行延伸讨论。

趣味问答

• 小男孩长大后需要金钱拿走了大树的什么呢?
• 大树为什么最后会变成一个树墩?
• 你喜欢小时候的小男孩还是长大后的他?为什么?

作者：童书通