10岁的孩子跟我说，很累

我下楼走进电梯的时候，遇到一个小胖子，10岁左右的。我问他，你几年级了？他说，三年级。我说，学习累不累啊？他说，很累。我说，你还在参加辅导班吗？他说：参加。我问，你都辅导什么呀？他说：英语、数学、作文。我看着他胖胖的，我说，你们上不上体育课啊？他含糊地：有时候上。我说，那你要经常的锻炼啊，你太胖了。从这个小胖子的嘴里，你听到了吧，有的学生还在辅导呢。这种现象要很长很长时间才能杜绝。

我真想多与这样的孩子们好好谈谈，我也希望更多的人，找学生们谈一谈，多与学生们沟通，了解他们的所思所想。现实社会中因为校外培训补课的盛行（不仅仅是校外补课的盛行，而是有些地方校外补课机构是和校内合作的，老师故意在课堂上不讲，逼得你去校外补课），造成了社会的焦虑，父母亲的火急火燎，学生们的吃苦受累和无可奈何，这影响是非常大的。我遇到这个小胖子，他说学习很累，不仅仅是他一个人这样吧。你随便遇到一个上小学的孩子，上初中的孩子，你问一问他们，他们一定都说累。

当然有些家长会说，不累能学好吗？老玩儿游戏、看动漫，能考上大学吗？这也真是个复杂的问题。

我想对于培养下一代成为什么样的人，社会认知不尽相同，或者偏离了正确的育人轨道。就是你希望孩子上大学，也不能搞疲劳战术。依靠题海战术，考上大学的多半没有后劲儿。很多考上大学的人，在大学里，便放松了学习，很多人在刚进入大学的时候就开始放纵自己，玩儿游戏、在宿舍打麻将、谈恋爱等等。有的孩子上大学了，离开了父母，不会和同学交往，孤独寂寞，心理承受能力很差，这都是需要在初、高中好好培养心智的。所以医美的最求不可，忽略对孩子性格的磨练，也是会产生不良后果的。