那些课外培训机构不知道是否辅导过这一课？

网友建议，将中小学近视预防纳入学校考核指标。我最害怕考核。一整就考核，一整就考核，估计又会流于形式。我很早以前就关注学生的近视问题了。我曾经在教科文办公室担任主任一职，虽然我没有在教育系统工作，但是我的这一职业，也和教育息息相关。所以我很关注教育，在很早以前，我就注意到，一些书店里买的书，里面印的那个字体，非常小，我女儿拿回家的一些学习书籍，里面的字体也非常小。我经常告诉女儿，不要看这种书籍。不知道别的家长是否关注，孩子们看的书籍，里面的字体，小不小。过去印制书籍，那里面的字体，都是有标准的字体型号的。大约在2000年左右，我就发现孩子们的书籍里的字体非常小。这不近视，往哪跑。为了这个问题，我还去当地的书店，看一下，发现很多字体非常小的书籍在那里销售，翻开书一看，字体不但小，印刷的颜色还很淡。这可是坑哭了孩子们。只有家长注意监督孩子不要让他们看这样的书籍。

另外发现的一个现象，就是孩子们写字的姿势，那是七扭八歪，我记得我小的时候，上世纪70年代，老师都要告诉学生摆正姿势写字的。可能现在的老师没有时间吧。我女儿在学校学习的时候，回家做作业，那本子是歪的，她的身子也是歪的。父母亲也焦急孩子的高分成绩，也可能顾不上矫正孩子的学习姿势了。

网上一位干了二十多年民办教育的女士，谈起了民办教育对社会的贡献，包括就业。但是，正如《网友建议将中小学生近视预防纳入学校考核指标，教育部回应》一文（环球网）指出的：全国小学生近视率超30%;高中生达80--90%。

那些课外培训机构不知道是否辅导过这一课？

90%以上的学生近视，将严重影响我国人口未来的素质，甚至威胁人口安全，关系到国家和民族的未来兴旺。中小学生近视已经被认定为公共卫生问题，需要更好的公共卫生措施应对。科学用眼、增加户外活动是预防近视的有效方法。然而，从小学到高中，学生普遍存在在校期间户外运动时间不足，有些学校，课间和午休都不让出教室，让学生老老实实坐在座位上。

而且课堂上学习PPT使用过度，老师对学生写字的姿势监管不到位，甚至根本不管用。体育课被随意挤占，音体美在校内基本失效。

我的天啊，这可不是一天两天的事儿了，这种事情起码有二十年了。

前面说了，我为什么害怕考核，以往的很多考核，都有很多不实的地方，有作假的地方。希望家长都警醒吧。