咘噜教育分享丨联想记忆法让孩子受益无穷

记不住单词、记不住知识点、记忆力差……几乎每个家长都为了让孩子拥有更好的记忆力绞尽脑汁过。

吃各种补脑产品，靠死记硬背可以大大提升孩子的记忆力吗？

与其想一些“笨办法”，不如学会一套系统、科学的记忆法。

联想记忆法正是其中一种。

联想记忆法，是利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆的方法。

联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，各种知识也是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，是记忆的一种方法。

例如，有的人有时候一下子记不起一个很熟的外语单词，明明是经常温习的，连这个字在教科书上什么位置都能回忆起来， 可一下子就想不起来了，那他就可以从这个字在书上什么地方想起，想想它前面是个什么词，后面跟了一个什么词，这样反复地联想，往往能回忆起这个单词来。

例如复习亚马孙平原时，从同一地理空间进 行联系，想到亚马孙河，全年水量丰富，季节变化量小；想到世界上最大的热带雨林区，树种丰富，破坏严重，“世界肺脏”作用正在不断减弱。又如，记忆洋流的 分布规律时，在中低纬形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流，想到北半球的反气旋是顺时针方向流动，东西风向如何就一目了然了。

在戏剧教育中，有非常多的机会接触联想记忆法。

比如在咘噜教育的课堂上，今天讲的主题是风筝。

老师会先让孩子做一个感受联系，微风、大风、龙卷风分别都是什么感受？风来了会发生什么样的事情呢？

有的孩子就会说树叶啊，纸啊都会被吹到天上。

那么天上还有什么？

孩子们自然而然的就会想到风筝。

接下来老师就会根据风筝引出一系列知识点，比如风筝是纸做的，纸是中国的四大发明，四大发明还有哪些……进而进行一系列的发散思维。

与此同时，就会让孩子形成联想记忆。

尽管在众多记忆技巧当中，联想记忆只是其中一种方法，但对于孩子来说，它是更容易接受与掌握的，的确会帮助孩子更好地提升记忆力。