如何锻炼孩子的空间想象力？

空间想象力，作为孩子未来非常重要的能力之一，是众多家长都特别重视的一项能力。

由于空间的概念较为抽象，那么如何来锻炼孩子的空间想象力呢？罗妈妈有一个简单的方法。

空间概念较为抽象

首先，让孩子观察基本的三维动画，建立起初步的空间和立体的概念；

然后，观察找圆柱 正方体 长方体 圆锥等一些基本几何体的实物，让孩子反复观察，并且在脑海里想象出它的样子；

再然后，拿起基本几何体，摆好一个位置不动，再从前后左右上下六个方向观察其形状，然后闭上眼睛，在脑海中想象各个方向看过去时几何体的不同形状，也就是想象各个面的形状，用不同几何体练习，由简单到复杂；

第四步，把基本几何体置于投影空间（可用废纸箱做出投影空间模型），闭上眼睛，连同投影空间、平行光线一起想象，平行光线从前往后投射，从上往下投射，从左往右投射，得到的平面图形是什么样子，由简单到复杂反复练习，想象出来后可在草稿上画草图；

第五步，由基本几何体的三视图想象其立体形状，主视图是立体从前面往后面投射得到的形状，俯视图是立体从上往下投射得到的形状，左视图是立体从左往右投射得到的形状，综合起来，就可想象出几何体的立体形状了；

打出光影效果

最后，用以上方法，反复练习，孩子会很快培养起较强的空间想象能力。

当然，这种方法不太适合还没有上学的孩子，用这种方法锻炼的孩子至少在一年级下学期。一年级下学期，数学里已经接触了简单的空间概念，孩子对空间已经有了模糊的概念，只是可能不是很清晰，并不能十分理解，用这种方法就是能加深孩子对空间的理解及印象，对孩子十分有好处。