家庭教育中爸爸缺位，妈妈如何“救赎自己”？

最近家长咨询时问到：老师您好，我觉得我现在的时间完全被孩子填满了，爸爸也指望不上。那我应该如何去改变这种现状呢？

张嘉如老师分析：在家庭教育中经常会出现爸爸缺位的现象，大家都在控诉很多爸爸，不能在家庭教育中更多帮助孩子成长。其实这个问题呢，我觉得也跟妈妈的做事风格有一定的关系。

在孩子的教育过程中，常常有这样一个现象，也就是父母的角色不一样。尤其妈妈对孩子的成长思考的会特别多，那爸爸一般都会觉得无所谓，也就是孩子做什么都行，也不一定都要去参加什么兴趣班，也不一定将来有多优秀，可能他们觉得成为正常人，比上不足比下有余就可以了，这是大多数爸爸的一些观点。

当一对夫妻对教育的这种认知或者想法不太一样的时候。好多妈妈就不太相信，爸爸能给孩子的教育做出更多的贡献，因此就大包大揽的自主性地做了很多孩子的教育和成长工作。做久了之后，很多妈妈都会觉得很累，很有压力。

尤其当孩子进入青春期以后，发现孩子越来越叛逆，当和妈妈有了很多分歧的时候，妈妈的这种权威感，就受到了冲击，也会让很多妈妈觉得力不从心了。

那这个时候妈妈就特别希望爸爸能参与进来，能够协助妈妈把孩子教育好。但这个时候好多家庭会发现，其实这个家庭的教育已经失衡了好久。

如果想让孩子健康地成长，夫妻之间就要共同来实现对孩子的教育。也就是说要想解决这个问题呢，还得从你自身开始。你要多鼓励爸爸参与到家庭的教育中，当然这个鼓励不一定就能马上实现效果。

在鼓励的过程中，很重要的一点，当爸爸在帮助孩子成长的时候，不要给予过多的评价，好多妈妈觉得爸爸做事情做得不好，例如：送孩子上课晚、给孩子安排的早餐吃的也不好。

如果妻子经常否定老公的做法，作为老公在家庭教育中总是有一种挫败感。当这种挫败感特别强烈的时候，他就会想要逃离，因为任何一个人，都不希望自己在某一个角色中被人家否定。当一个人被否定久了，他必然会逃避的。

如果想改变这个现状，就让爸爸在家庭教育中起到作用。我们就要从自身做起，鼓励先生多做事儿，让先生在做事的过程中找到价值感和存在感，减少对先生的评价。

当先生参与到和孩子的互动时间久了以后，不知不觉孩子已经开始受先生影响。

而且我还要讲一点，作为妻子在教育孩子的时候，总觉得老公是动机不强、没有上进心、没有想让孩子特别优秀的这股劲儿，所以我们经常会去否定他。

我想说在我自身的成长、教育自己孩子的过程中，我发现我和大家是一样的。最初我也觉得我的先生做得不好，但是慢慢地随着孩子年龄的增长我越来越发现，其实爸爸教育孩子的时候，他可能更愿意影响的是孩子的这种宏观的思想，是一种潜移默化的影响，不会像妈妈那样教育孩子比较急躁，一定要孩子马上去做什么，想要立竿见影的那种效果。但是这种影响可能起到的效果反而更大。

所以不妨鼓励各位妈妈，你们作为妻子，是不是能够更多的去欣赏你的先生，去观察他的个性特质。也许在孩子的教育中，爸爸的教育可能会弥补我们教育的不足。

当你带着一种欣赏的眼光，积极地鼓励先生去参与到教育中，去肯定他做过的事情，不要去否定他，相信你的先生肯定会逐渐地回归家庭，起到一个很有价值的作用。

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