胡小师：人人皆有天赋，只是不易发现

今天，我们从天赋开始说起。

一直以来，人们对于天赋的理解，或多或少都会存在一点误区。

在一般人眼里，天赋应该是指一个人天生或从小就展现出一种超乎常人的特质，他对某项事物特别感兴趣，或者对某项技能学起来特别快。

而且是年纪越小，兴趣越高，学的越快就表示这个小孩的天赋越突出，比如说一个小孩两岁会画画，三岁弹钢琴，也就是人们常说的神童，这是一种情况，没错吧？

还有一种情况，就是在成人的世界里，我们总会看到在某些领域某些人，能力超凡，他与一般人的差别简直就不能用突出来形容。

譬如乔丹或者C罗，他的个人表现会在某个点某个时刻能闪耀出耀眼光芒，人们甚至怀疑他是不是地球人，这类人的表现就不能简单归纳为勤奋，他们是一群极具天赋的人。

尽管我们不排除小孩子有神童，大人中有闪耀的明星这类人存在，但这类人如凤毛麟角，可遇不可求。

对于我们绝大部分人来说，这可能并不是我们需要学习、研究和模仿的对象。

我们所讨论的天赋，指的是每个人都能被发现，被挖掘的潜能，这样的天赋挖掘才具有可操作性，挖掘天赋，它应该是能被每个人主动掌握的确定性，它对我们每个人都具有意义。

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天赋的三种特性

那什么是天赋？

上一节讲过，每个人天生不同，每个人天生都具有独特性，有生理上的差异，譬如黑人的瞬间爆发力比其他人种强，黑人运动员在短跑的领域就比较强。

有性格上的差异，有人性格刚强，有人性格柔弱等等，这很好理解。

但是，请注意：我这里用的是独特性，而不是特长或者是优点，为什么？

因为，优点和缺点从来都是相对，一个人的优点在另一个人眼里它有可能是缺点，优点和缺点是要根据具体场景、具体工作、具体应用来区别对待。

譬如说身材魁梧，如果从事摔跤、举重那一定是先天优势，这是一个优点，毫无疑问，但如果要从事艺术体操、杂技类的表演工作，你长的那么人高马大，就是缺点，可能身材柔软的人会更适合。

又比如说一个人性格外向，特别喜欢说话，这是优点，尤其适合与人打交道或从事销售工作，但如果是一项需要注意力高度集中，专注的工作，他可能就不太适合。

一个医生在做手术，一个飞行员在驾驶飞机，话特别多，这不出问题才怪，性格沉闷，不善言辞也未必是坏事，没准保密局的工作更需要这种人。

对于一个司机而言，喝酒那是绝对不能容忍的缺点，但如果从事的是公关类的工作，会喝酒那就是优点。

再举个极端一点的例子，你说凶残这可不是什么优点吧？

但你要是在古代，前线杀敌不凶残又怎么行，对敌人仁慈就是对自己凶残，不狠别说当将军，小命都难保。

再说，凶残更有可能并非出自本身，是一个人在成长环境中一点一滴被累积放大，而最初，他有可能是冷酷的特质，有可能是刚强，甚至相反，没准是从一个优点被转变的结果。

人们之所以喜欢用优点或者缺点这样的标签，其实不在优点和缺点本身，而是这个特点符合不符合主流价值观，或者说这个特点受欢迎的程度，被广泛欢迎的称之为优点，不受欢迎的那就是缺点。

这在信息不对称的年代或许很管用，在今天这样一个信息时代，你还在追求那些所谓的共同的优点有点过时，而追求个性、独特性或许更有价值，因为有足够的空间和舞台去施展。

互联网时代，追求的是多样性。

有了这样一个认知，我们就能以一个全新的视角来看待我们的孩子，或者我们自己。

挖掘天赋就是寻找独特性，怎么挖掘一个人的独特性呢？

为了方便大家理解和更好的接受，我还是把特点写成优势，这样更能吸引你的注意力。

生理优势

譬如身材、相貌等等，姚明之所以能成为篮球巨星，因为身材高啊。

从小就特别受欢迎，无论是大人还是小孩，男生还是女生，很多人特别喜欢与她亲近（当然也有人因此嫉妒、排挤）。

这就是先天优势，如果能正确引导和发挥这个优势，这个孩子未来的成长之路就会远远比其他同类人要容易或出色的多。

当然，对于很多家长来说，并不太愿意把孩子培养成头脑简单、四肢发达的体育型运动员，尤其是女孩子好看这件事，更不能去推崇和发挥，女孩子更要有内涵，不能光看外表。

做一个有内涵的，或者需要注重其他方面的培养，这并没有错。

但既然是挖掘优势，就应该从最明显的特质开始挖掘，所有其他的培养都应该成为这个优势的加分动作，而不是替代这个优势，

至于价值观层面，运动员怎么着？像中国这么缺优秀足球运动员，这个市场潜力巨大，女孩子好看又有什么问题？

要知道天生丽质那是多少人想通过后天努力都无法改变的事实，是想也想不来的先天优势，关键是看如何挖掘和发挥，那是技术层面。

这类天赋是最容易被发现，是最显性的天赋优势，那么为什么视之不见呢？

从价值观角度，从内心角度，你自己得有正确的认知。

当然，你要是实在接受不了这种先天身体或生理优势，那我们就继续下一个维度：

感知优势

感知优势指的是一个人天生就会表现出对某个事物的敏感度，它既是生理优势的延伸，跟基因有关，也涉及心理优势，包括后天环境的影响。

譬如说，有的孩子天生视力好，有的孩子听觉好，有的孩子对音乐敏感，有的孩子喜欢说话等等这些都属于感知优势。

人的感官主要分眼、耳、鼻、舌、身五感，捕捉到的是视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉信息，也就是说，一个人，天生下来这五感的能力是不同的。

一个孩子包括自己，在哪一个方面的感知能力强，是可以被观察和发现的，如果能找到某项特别之处，加以训练，那么他的成功概率就远比其他人大的多。

为了方便理解我从应用场景来说明，譬如视觉敏感性可以培养画画、听觉敏感性学音乐，嗅觉敏感型可以培养香水师，味觉敏感可以培养美食家、品菜师等等。

但是，人们一般关注点都只在眼睛、耳朵，尤其是嘴的感知和训练上，对于其他感官的训练和技能开发很少，你要是觉得受用，回去看看孩子或者自己是否有这方面的潜能，没准能成为某个领域的高手。

触觉敏感性就更厉害了，就管皮肤会呼吸的这项技能，要是培养起来那都不得了，这些现在不细讲。

问题不在有没有这些潜能，而是我们缺乏对这些潜能的认知和具体应用而已。

感官是我们或许外部世界信息的主要载体，从感知优势开始的培养和训练，非常重要，它是让我们打开这个世界、认识这个世界最重要的大门。

性格特质（请注意，为了强调性格的两面性，我把优势换回了特质，希望你能感受我的良苦用心）

你要是认真看了我前几期的讲解，就能很清晰的了解心理优势和性格优势的区别，以及这些优势背后受基因或环境的影响。

因此，当我们无论从哪个时间点来观察孩子或者自己的心理特点或性格特点时，都是受到了基因和环境的共同作用，单纯归结为这个人天生就是这样是不公平的，更不利于我们进行深度挖掘。

心理特质是指一个人接受了在前面五感信息接受后的内心活动或认知，有些外向型表现强烈，有些内向型闷在心理，我把它称之为意识体，展现出来的就是认知水平和性格特质。关于性格特质的分类有不同的解读，这是心理学的研究课题。

在这点上西方比我们领先很多，有很多这类的研究和研究成果，最早最流行的就是星座和性格的研究。

近些年更是产生了一系列关于人的心理和性格的分析工具，比如九型人格、PDP大五人格、MBTI人格测试理论、4D领导力、DISC性格分析、克里夫顿优势测评等等。

这些对于我们了解一个人的心理活动和性格特征尤为帮助，了解一个人的性格特征对于职场规划尤为重要，这些在以后的文章中还会多次提及。

简单而言，你可以理解为一个人的专注力、观察力、学习力、领导力、逻辑思维力，找到这些特质加以训练，这些都是一个人是否能打开未来成功之门的重要钥匙。

但是，这里我想表达一个观点，随着我在深入研究这些测评工具时，最直观的感受有以下几点：

一是测评工具的笼统性，首先无论哪项测评，都是采用定量和定性的研究，但无论这个测评量的基数有多少，难免会存在一定的局限，尤其是人的心理是最复杂，不同人之间又存在巨大差异，每个人的感受、自我描述，包括文字的形容也很难做到具体和精准。

二是测评工具准确性，这些测评工具大多数源自国外，那么外国人无论是基因（就算基因差别不大）还是环境，跟中国有很大不同，这能从多大程度上能对中国人有用，也是一个有待进步的过程，就连语言描述、文化差异等等一些实际因素的影响，这些我们都不得不考虑。

三是测评工具的实用性，喜欢研究星座的朋友都会发现，往往星座上所描述的性格特质，的确是满准的，但这很大程度上存在某种心理暗示，是人们选择了某些相信了结果，同频共振造成更大的场被广泛认同。

测评工具可以成为我们了解自己的一些必要手段，但他们只能给一些大的方向，我们需要清晰的认识到，尽管无论在性格特征、还是技能应用具有广泛共同。

但我们都要考虑多样性，不同个体之间的差异性。当然，个性与同性两者之间其实也并不矛盾，这体现的是挖掘者和观察者的水平。