孙云晓生活感悟|家校合作不能忽视孩子的参与权

孙云晓生活感悟|家校合作不能忽视孩子的参与权

生活感悟·193

家校合作不能忽视孩子的参与权,上海奉贤区解放路小学探索出了经验,甚至开始破解隔代教育的难题。比如该校三年级的一堂课“爸爸妈妈该不该让爷爷奶奶(外公外婆)管教我?‘’家长听了学生们述说的委屈,在向学生解释的同时也反思了自己的教育行为。家长们纷纷表示,要让爷爷奶奶(外公外婆)用微信视频、Facetime等方式与孩子进行交流,还要定期见面,原来祖辈的爱在孩子们心目中是如此不可替代。孩子(包括少先队)的参与有益于三代人的成长,并可能将教育的难点变为积极的生长点。

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生活感悟·194

多年出入医院发现,对于病人来说,好的医生犹如神一样的存在。尽管,有些疾病难以治愈,病人的心理备受折磨,但好医生会排除无知的恐惧,在险境中找出宽广的生路,引领病人自信且从容的生活。好医生是健康生命的捍卫者,而首先是病人的解放者。其实,学校教育与家庭教育均需要‘‘好医生’’式的专家。

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生活感悟·192

从饮食来说,有‘’舌尖上的中国‘’之说。从家庭来说,‘‘妈妈的味道’’可以说是‘‘舌尖上的家庭’’。感谢《中国教育报》家教周刊,2018年6月21日发表我的《家庭教育要有‘‘妈妈的味道’’》一文。‘‘妈妈的味道’’当然也可以是‘‘爸爸的味道’’,都是美好家庭的魅力标志,这是买不来的幸福体验。家庭教育的危机在于,‘‘妈妈的味道’’正在失去,而家庭魅力的丧失意味着成长困境的凸显。

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孙云晓

中国青少年研究中心家庭教育首席专家·研究员

首都师范大学特聘教授

国务院妇女儿童工作委员会办公室儿童工作智库专家

中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长

孙云晓生活感悟|家校合作不能忽视孩子的参与权

生活の感悟

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页面更新:2024-05-17

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